背影第二课时.pptx
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背 影,第二课时,背,影,朱自清,学习目标:,知识与技能:1.研读细节,理解父亲心理活动2.抓住核心内容,理解关键段落3.品味文章语言,培养学生赏析散文语言的能力过程与方法:朗读 独立思考 小组合作情感态度价值观:感受父子间浓浓亲情,自学指导,一、再读文章,理解父亲的心理活动1.第4段写父亲“本已说定不送我”,却“终于决定还是送自己去”。细读这一段,注意文中细节,说说你是怎样理解父亲这一举动背后的心理活动的。二、再读文章,理解关键段落2. 文章第6段写父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中,作者是怎样写父亲的背影的?为什么写得这样详细?三、再读文章,品味语言3.本文的语言素朴而典雅,简净而细致,找出文中符合特点的语句,加以赏析。,1.第四段写父亲“本已说定不送我”,却“终于决定还是自己送我去”。细读这一段,注意文中的细节,说说你是怎样理解父亲这一举动背后的心理活动的。,
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