第18课 挽救民族危亡的斗争学案 -- 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.docx
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1、第18课 挽救民族危亡的斗争学案专题1 挽救民族危亡的斗争(上)考点梳理 戊戌维新运动 义和团运动导言:八国联军太和殿广场阅兵戊戌维新运动马关条约的签订引发公车上书材料一 1899年1月,康有为在回忆“公车上书”时说:“再命大学士李鸿章求和,议定割辽、台,并偿款二万万两。三月二十一日电到北京,吾先知消息,即令卓如(梁启超)鼓动各省,并先鼓动粤中公车,上折拒和议,湖南人和之时以士气可用,乃合十八省举人于松筠庵会议,与名者千二百余人,以一昼二夜草万言书,请拒和、迁都、变法三者并日缮写遍传都下,士气愤涌,联轨察院(都察院)前里许,至四月八日投递,则察院以既已用宝(光绪帝批准和约),无法挽回,却不收。
2、”许多论著据此认为康有为发起和组织了“公车上书”,并将之视为资产阶级改良派走上政治舞台的标志。 摘编自康南海自编年谱等材料二 茅海建详细查阅清朝军机处档案,提出:“从二月二十七日至四月二十一日,在不到两个月的日子里,上奏、代奏或电奏的次数达154次,加入的人数超过2464人次在各省,封疆大吏电奏反对者已过其半数;在京城,翰林院、总理衙门、国子监、内阁、吏部官员皆有大规模的联名上书;举人们的单独上书也达到了31次,加入的人数达到了1555人次;举人们参加官员领衔的上书为7次,加入人数为135人次。”“四月初八日,即康有为所称不收其上书的当日,都察院代奏了官员举人的上书共计15件。”“由此可以证明
3、,康有为组织的十八行省公车联名上书,并非都察院不收,而是康有为根本没有去送。” 摘编自茅海建戊戌变法史事考二集思考:根据材料一和材料二,你认为更加准确的“公车上书”史实是什么?史料辨析的方法不同类型的史料价值不同,档案史料的价值相对较高 比较不同史料的相同部分,多重史料进行互证分析史料作者的主观意图,得出更加客观的认识康有为、梁启超的维新思想 康有为 梁启超百日维新:一次勉为其难的变法 光绪帝 明定国是诏书 朕惟国是不定,则号令不行,极其流弊,必至门户纷争,互相水火,徒蹈宋明积习,于时政毫无裨益。 以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。光绪二十四年四月
4、二十三日内阁奉上谕思考:通过以上材料,你能得出哪些信息?如何评价百日维新?慈禧发动戊戌政变,戊戌变法失败近来朕仰窥皇太后圣意,不愿将法尽变,并不欲将此辈老谬昏庸之大臣罢黜此近来之实在为难情形也。朕亦岂不知中国积弱不振至于阽危,皆由此辈所误,但必欲朕一旦痛切降旨,将旧法尽废而尽黜此辈昏庸之人,则朕之权力实有未足。果使如此,则朕位且不能保,何况其他?今朕问汝,可有何良策,俾旧法可以全废,将老谬昏庸之大臣尽行罢黜,而登英勇通达之人令其议政,使中国转危为安、化弱为强,而又不致有负圣意。尔等与林旭、谭嗣同、刘光第及诸同志等妥速筹商,密缮封奏光绪所谓“密诏”(1898年9月15日) 9月18日,谭嗣同 9
5、月20日,伊藤夜会袁世凯 博文觐见光绪戊戌变法失败的原因守旧势力仍很强大维新派缺乏可靠的社会基础1. B 康有为在新学伪经考中认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在( )A.揭露历史真相 B.引介西方理论 C.倡导变法维新 D.颠覆孔孟学说2. B 1898年6月11日清廷颁布明定国是诏,其中说:“以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊
6、。”这说明戊戌变法( )A.侧重提倡务实之风 B.兼具改良与革命的色彩C.试图通过妥协减少变革阻力
7、 D.与洋务运动的宗旨并无不同义和团运动列强瓜分中国,民族矛盾激化,义和团兴起 义和团及其口号 义和团活动范围 在北京的义和团民 义和团揭帖和漫画义和团运动的意义和局限具有强烈的反帝爱国倾向存在明显的盲目排外行为3. B “这一运动强大的社会动员奇迹和爆发力使势头正盛的外国殖民者心头一震改变了列强国家对中国和中国人民的普遍态度和观念,深刻认识到中国巨大的潜力和战斗力是不可短期战胜的。”这一运动( )A.以推翻清王朝为目标
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