七年级语文试卷上学期期中考试.docx

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1、20212022学年上学期期中考试七年级语文试卷（本试卷共四大题，24小题；满分100分）一、积累运用。（15题，每题2分，第6题8分，共18分）1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）(昆明市实验中学)A.卖弄（nòng）蝉蜕（duì）水藻(zo)酝酿(yùn liàng)B.分歧（qí）贮藏（ch）仿膳(shàn)倜傥(tì tng)C.婉转（wn）镶边（xing）济南(jì)菡萏(hán dàng)D.拗口（ào）发髻（jì）黄晕(yùn)憔悴（qi&

2、#225;o cuì）2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）(西联学校)A.造访响清静默抖擞精神B.捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉C.淅沥宽敞喉咙花枝招展D.萧瑟端庄郎润不知不觉3.下面句子中加点词语运用有误的一项是（ ）（2分）(昆明市实验中学)A.秋游出发前，老师翻来覆去地讲纪律和安全问题，要大家千万牢记。B.这次考试，我居然考了100分，实在让我喜出望外。C.也许你是有理的，但如此咄咄逼人，有失厚道。D.春天来了，小朋友们打扮得花枝招展，一齐去春游。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）(云大附中)A.拥有良好的身体素质的关键是能否坚持锻炼。B.通过全班同学的努力，使我们在比赛

3、中取得了好成绩。C.为了防止我们再犯这样的错误，老师专门召开了班会。D.来到新班级的第一天，我们就看到老师温暖的笑容和亲切的问候。5.选出下列说法中有误的一项（）。（2分）(师附官渡)A.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说骆驼祥子四世同堂和话剧茶馆。B.朱自清在春为我们描絵了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅图画,表现了春天具有强大的生命力，富有美感，似有灵性和情感的特点。C.观沧海作者曹操，字孟德，三国时期政治家、军事家、诗人。D.世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。6.根据提示填空。（每空1分。共8分）（师大实验）（1）水何澹澹， 。（曹操观沧海） （2） ，

4、江春入旧年。（王湾次北固山下） （3） ，思而不学则殆。（论语十二章）（4）夜发清溪向三峡， 。（李白峨眉山月歌）（5）天净沙·秋思中，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是： ， 。（6） 在古代文人墨客的笔下，“风”是常用的一个意象，请写出本学期我们学过的含有“风”的连续两句古诗： ， 。二、综合性学习。（7-10题，共9分）（西联学校）（一）学习与探究（5分）育苗中学七年级（2）班的同学们开展“我爱我家”的主题班会，现邀请你参加。7.（2分）某社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。匾额上内容可以写： 。8.（3分）下面有四位同学都说了各自的家庭，主持人要求他们用一个

5、成语来概括自己家庭的特点。你最羡慕哪一位同学的家庭?请简要说明理由。第一位说：相亲相爱第二位说：相依为命第三位说：相敬如宾第四位说：相安无事 （二）名著阅读（4分）9.读下列名著选段，完成填空。（2分）“我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后他使我坐在堂中间的桌子前，教我一句一句的读下去，我担着心，一句一句的读下去我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?”以上情节出自朝花夕拾中的 （篇目名）。“我似乎从头上浇了一盆冷水”因 。10.书写，请把下面八个汉字工整地写在田字格里。（2分）三、阅读。（7-10题，共33分）（一）阅读下面的

6、诗歌，完成11 题。（3分）（师大实验）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。11.古代诗人擅长利用景物描写来营造氛围和表达情感。请你从这个角度出发，谈谈这首诗前两句中景物描写的作用。（3分） （二）阅读下面的文言文，完成12-15题。（10分）（师大实验）【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”【乙】君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而

7、日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。（荀于劝学节选12.请解释下列加点的词语。（2分）（1）学而时习之： （2）好之者： （3）必有我师焉： （4）学不可以已： 13.请用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。 （2）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 14.【甲】【乙】两文都提到了学

8、习的方法和态度。请按提示在A、B处填写恰当的内容。（2分）文句学习方法或态度甲文： A兴趣对于学习很重要乙文：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。B15.勤奋好学，不怕艰苦；虚心求教、学业有成；粗食敝衣，乐在其中；谦虚谨慎，不骄不躁这些都是“儒者”美好的风范。请你结合【甲】【乙】两文，简要谈谈“儒者风范”。（2分） （三）阅读下面文章，回答16-19题。（8分）（昆明市实验中学）油菜花：描着春天的眉眼葛取兵油菜花绝对上不了大雅之堂。在春天，百花齐放，桃李争艳，这么一大堆花花草草中，油菜花是最平民最草根的了，但它热烈，奔放，毫不忸怩作态，也不孤芳自赏，在田野里，热热闹闹，一大片一大片，金黄的

9、色彩，常引来翩翩彩蝶、嗡嗡蜜蜂，还有叫不出名字的小虫子飞舞于花间，平添了乡间田园缤纷的景致。油菜花，还真的不同凡响。金灿灿，娇妍妍，明晃晃的。一穗穗，一长吊一长吊地，翠玉杆上，碧叶铺张，小花儿你开了我开，他开了她开，热闹着，闹腾着，那么长，那么长的时日，晃着你的眼闹。近看，细看，油菜花四片小小的花瓣，整齐地围绕着花蕊，朴实个性。花片质如宣纸，嫩黄微薄的花瓣十分精致，有细细的纹路，那是技艺多么高超的雕刻家也无法雕琢出来的。中间的花蕊弯曲着凑在一块，仿佛在说着悄悄话。它有坚韧的根茎，茂密的叶，有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。对于出生农村的人来说，油菜花再熟悉不过了，熟悉得如同自已的亲人，年

10、年岁岁，岁岁年年，村庄就是在花开花落中过着小日子，油滋滋的，美着哩。油菜花开了，田野就有了梦的气息。碧油油的油菜叶像绿色的海，黄灿灿的花穗就像海上的浪。绿海金浪，延绵推涌，翻滚着，起伏着，煞是好看。站在田野路旁，怔怔地看着这花的浩瀚海洋，看着这金黄色的波涛一波一波地奔涌向前，直到消失在田野远远的尽头。此时，站在油菜花里，想起乡下的父老乡亲。他们一边耕种，一边歌唱，用自己的方式，演绎着那已流逝了几百上千年的劳作方式，没有刀光剑影，更没有风花雪月，有的是简简单单，有的是从从容容。在一个晴朗的日子里，走进油菜花里，慢慢地看，慢慢地玩，守着日子，一点点地消融。累了，用石板做枕头，躺在一节细草茸茸的田埂

11、上歇息。看一线窄窄的天空撩开浓密的油菜花，把那种青翠欲滴的蓝滴到脸上、嘴上；看一朵朵油菜花停在半空中，像一只只亭亭的蜜蜂，嗡嗡嗡地叫唤着，却不肯飞走我就是那蝴蝶，那蜜蜂，以花蕊为床，以花瓣为被，称称展展地睡在了花朵中，一万年不醒。 天上的风儿，轻轻地飘着，不紧不慢；田野的菜花，默默地开着，不艳不妖。若能，居一间农舍，拥半亩花田，喝一杯淡茶，看几本闲书，沐一身乡间野趣，于此男耕女织，养儿育女，心无旁骛，安之若素，岂不快意人生！16.第段在文中有什么作用?（2分） 17.阅读第段，作者笔下的油菜花具有怎样的特点?（2分） 18从修辞的角度品味下面句子的表达效果。（2分）小花儿你开了我开，他开了她开

12、，热闹着，闹腾着，那么长，那么长的时日，晃着你的眼闹。 19.联系全文，说说本文抒发了作者怎样的思想感情。（2分） （四）阅读下列选文，完成20-23题。（12分）（西联学校）爱心如同韭菜余显斌娘打来电话，问他现在在哪儿。他轻声说：“在医院。”娘说：“知道，听你爹说的。”娘接着哽咽着说，“儿啊，你怎么能那样，怎么能捐献骨髓啊？”显然，娘不理解什么是骨髓，说到这儿，明显地顿了一下。他忙说：“娘，没啥。”娘威胁说：“你不听娘的，娘就死去。”他急了，忙告诉娘，自己不是捐献骨髓，爹听错了，自己是想找人给自己捐献骨髓，自己有病。娘一听更急了，问清了他所在的医院，和爹当天就打了车，匆匆赶去，在医院看见了他

13、。他坐在病床上，护士在给他量着血压。娘一见吓了一跳，问道：“儿呀，你怎么啦？”他说：“白血病。”娘不懂什么是白血病，望着他。他告诉娘，患白血病很难治的。看娘身子一颤，他忙说，不过，有骨髓配型成功的人愿捐骨髓，自己就有救了。娘忙说；“配啊，砸锅卖铁也配啊。”他叹口气，说：“哪有那么容易的？两万多人中才有一对配型成功的。”娘坐在那儿，眼睛直了。他忙摇着手道，不过，自己很幸运，和一个女孩配型成功。娘眼睛一亮：“真的？”他再次垂下头，告诉娘，可是对方不愿捐献骨髓。娘一脸灰白，许久，点点头道：“是啊，身上的东西，哪一件不是跟眼睛鼻子一样，哪有多余的啊？多余的也不会长啊，谁又愿捐啊？”爹在旁边嘀咕一声：“

14、听说，捐骨髓没事的啊”他沮丧地摇摇头，告诉他们，那个女孩就是不愿捐。娘试探着问：“真没事吗？”他说：“可能是吧，不过，这得问问医生。”正说着，一个医生从旁边匆匆经过，娘忙一把拉住，如抓住救命稻草一般，可怜巴巴地问：“医生，捐献骨髓对捐献的人有伤害吗？”医生望望娘摇了摇头。看娘有些不懂，医生打比方说：“骨髓就像韭菜，捐了又会长出来的。”农村里，韭菜不少，剪后生得更快更肥更多。娘懂了，娘脸上的灰白颜色没了，她想了想，仍拉着医生的手不放：娘有一个请求，希望医生能帮自己给那个女孩说说。医生一笑，点头答应了。四人去了另一间病房，见到了那个女孩。娘走过去，一把拉住女孩的手。娘说：“娃啊，大婶求你了。”娘指

15、着他说：“我就这一个儿，请你救救他啊。”见女孩不说话，娘猛地想起什么似的，指着医生说：“医生说了，对你没损害。如果有损害，这个要求大婶也说不出口啊。”女孩雪白的脸上流下两行泪，望望她，仍没有说话。娘急了，说：“娃啊，大婶跪下了。”娘说着，准备跪下来。女孩忙一把拉住，流着泪说：“大婶，我才是病人，这位大哥是捐献者啊。”说着，女孩指指他，对娘说，“求大婶了，救救我。”娘站在那儿，愣住了。不过，娘马上就明白了怎么回事。娘拉住女孩的手，打量着女孩毫无血色的脸，许久许久，眼眶红了，对他说：“去吧，娘不拦你。”娘说：“出来了，娘煮鸡蛋给你补补身子。”他“哎”了一声，笑着望了医生和女孩一眼，忙向手术室走去。

16、他知道，他的方法成功了，善良的娘，一旦知道捐献骨髓是怎么回事，一定不会拦他的。他猜对了。六个小时后，他捐献了骨髓，走了出来。爹娘迎上来，仔细打量着他，见他没事，爹一笑，得意地道：“小子，你答应了爹的，我劝你娘来，你回去可得陪爹喝几盅的。”他一笑，手指一弹，嗒地一响。娘这才知道，自己被骗来，是他和老头子商量好的，回头瞪了老伴一眼道：“啥出息？几盅酒，就让儿子收买了。”说完，拍着他的手笑笑，得意地道，“我儿捐了骨髓，救了一条人命，救了一个家，娘受一回骗，值啊！”他望着爹娘笑了。他想，有时，爱心也像韭菜，付出越多，播撒越快越广，不但能传及家人，甚至能传及世界，让每一个人心中都一片碧绿、一片阳光。20

17、.阅读全文，梳理情节，填写下面的表格。（4分）小说情节娘的态度要捐骨髓AB急忙赶到医院谎称配型成功，但人家不愿捐CD同情女孩，同意儿子捐骨髓21.小说中的娘有哪些形象特征？请简要分析。（3分） 22.文中划线句有什么作用?请从修辞的角度加以赏析。（3分） 骨髓就像韭菜，捐了又会长出来的。 23.有人说，文章的最后一段可以删去，你认为呢？请结合文章说说你的看法。（2分） 四、作文。（40分）（云附一二一）24.回首我们走过的路，有很多事让我们心里一动，或因感动，或因羞愧，或因骄傲，或因悔恨当我们整理我们的记忆时，会发现它们从不同方面彰显着价值，值得我们铭记。请以“那时，我心一动”为题，写一篇记叙文。要求：（1）说真话抒真情；（2）字数不少于600字；（3）文章不得出现真实的人名和班名。作文题目：100 100200 200300 300400500 500600 600700700800