高二物理探究静电力(定)精选文档.ppt

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1、高二物理探究静电力(定)本讲稿第一页，共十三页 当当电电荷荷本本身身的的大大小小比比起起它它到到其其他他带带电电体体的的距距离离小小得得多多，这这样样可可以以忽忽略略电电荷荷在在带带电电体体上上的的具具体体分分布布情情况况，把把它它抽抽象象成成一一个个几几何何点点。这这样样的的带带电电体就叫做点电荷。体就叫做点电荷。一、点电荷一、点电荷 本讲稿第二页，共十三页讨论与交流讨论与交流 一个带电体在什么情况下可以看做点电荷一个带电体在什么情况下可以看做点电荷？与研究问题所要求的精度有无关系？与研究问题所要求的精度有无关系？1.1.点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象点电荷是实际带电体在一定条件下的抽

2、象,是为了简化是为了简化某些问题的讨论而引进的一个理想化的模型。某些问题的讨论而引进的一个理想化的模型。2.2.点电荷本身的线度不一定很小点电荷本身的线度不一定很小,它所带的电量也可以很大。它所带的电量也可以很大。点电荷这个概念与力学中的点电荷这个概念与力学中的“质点质点”类似。类似。本讲稿第三页，共十三页课堂训练课堂训练 1 1、关于点电荷的下列说法中正确的是：、关于点电荷的下列说法中正确的是：A.A.真正的点电荷是不存在的真正的点电荷是不存在的 B.B.点电荷是一种理想模型点电荷是一种理想模型 C.C.足够小的电荷就是点电荷足够小的电荷就是点电荷 D.D.一个带电体能否看成点电荷，不是看它

3、的一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计的问题的影响是否可以忽略不计A B D A B D 本讲稿第四页，共十三页同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 既然电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互既然电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢？作用力的大小决定于那些因素呢？二、库仑定律二、库仑定律 可能跟电荷电量有关可能跟电荷电量有关;可能与两个电荷间的距离有关可能与两个电荷间的距离有关.猜想：猜想：本讲稿第五页，共十三页演示实验：演示实验

4、：两个带同种电荷的带电体间的相互作用力的两个带同种电荷的带电体间的相互作用力的大小和方向大小和方向结论：结论：两点电荷距离保持不变时，电荷量越大，两点电荷距离保持不变时，电荷量越大，相互作用力越大相互作用力越大两点电荷电量保持不变时，距离越小，相两点电荷电量保持不变时，距离越小，相互作用力越大互作用力越大视视 频频实验方法实验方法控制变量法控制变量法本讲稿第六页，共十三页 4、库仑的探究：、库仑的探究：小量放大小量放大电量的确定电量的确定根据电荷在金属球表面上均匀分布的特点，把根据电荷在金属球表面上均匀分布的特点，把金属球上的电荷看成集中在球心的金属球上的电荷看成集中在球心的“点电荷点电荷”这

5、样就好确定它们的距离。这样就好确定它们的距离。库仑扭秤实验技巧：库仑扭秤实验技巧：库仑扭秤实验（视频）库仑扭秤实验（视频）本讲稿第七页，共十三页3.3.说明：说明：说明：说明：1.点电荷点电荷理想模型理想模型2.静电力常量静电力常量k=9.0109Nm2/C23.适用条件适用条件真空中真空中 点电荷点电荷2.2.库仑定律的数学表达式库仑定律的数学表达式:1.内容内容:真空中两个真空中两个点电荷点电荷之间的相互作用力，跟它们的电之间的相互作用力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们间距离的二次方成反比，作用力荷量的乘积成正比，跟它们间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上，同种电荷相互排斥

6、，异种电荷相互的方向在它们的连线上，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。吸引。5、库仑定律：、库仑定律：本讲稿第八页，共十三页【例题例题例题例题】1.关于点电荷的说法，正确的是：关于点电荷的说法，正确的是：A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷；只有体积很小的带电体才能看成点电荷；B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷；体积很大的带电体一定不能看成点电荷；C.当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略，这两个带电体可看成质点；可以忽略，这两个带电体可看成质点；D.一切带电体都可以看成点电荷。一切带电体都可以看成点电荷。【答案

7、答案】C本讲稿第九页，共十三页3 3、两个点电荷、两个点电荷q1=1Cq1=1C、q2=1Cq2=1C相距相距r=1mr=1m，且静止于，且静止于真空中，求它们间的相互作用力。真空中，求它们间的相互作用力。这时这时F F在数值上与在数值上与k k相等，这就是相等，这就是k k的物理意义：的物理意义：它表示真空中两个相距为它表示真空中两个相距为1m1m，电荷量都是，电荷量都是1C1C的两个的两个点电荷之间的相互作用力为点电荷之间的相互作用力为9.0109.0109 9N N静电力常量静电力常量k k的理解的理解答案：答案：F=9.0109N本讲稿第十页，共十三页第二节第二节第二节第二节 探究静电

8、力探究静电力探究静电力探究静电力【例题例题例题例题2 2】正点电荷正点电荷A和和B，带电量均为，带电量均为q，若在其连线的中点上，若在其连线的中点上置一点电荷置一点电荷C，使三者均静止，则点电荷，使三者均静止，则点电荷C是：是：A.带正电，电量为带正电，电量为q/4；B.带负电，电量为带负电，电量为q/2；C.带负电，电量为带负电，电量为q/4；D.正负电均可，电量为正负电均可，电量为q/4.【答案答案答案答案】C C本讲稿第十一页，共十三页第二节第二节第二节第二节 探究静电力探究静电力探究静电力探究静电力【例题例题例题例题3 3】甲、乙、丙为三个完全相同的金属小球甲、乙、丙为三个完全相同的金

9、属小球,其中只有一其中只有一个带电个带电,如果让甲球分别依次与乙球、丙球接触后如果让甲球分别依次与乙球、丙球接触后,再把甲、丙再把甲、丙球放在相距球放在相距R处处,它们的库仑力为它们的库仑力为F；若让丙球分别依次跟乙球、；若让丙球分别依次跟乙球、甲球接触后甲球接触后,再把甲、丙球放在相距再把甲、丙球放在相距R处处,它们间的库仑力为它们间的库仑力为4F,则可知原来带电的球是：则可知原来带电的球是：A.甲球甲球 B.乙球乙球 C.丙球丙球 D.无法判断无法判断【答案答案答案答案】A A本讲稿第十二页，共十三页第二节第二节第二节第二节 探究静电力探究静电力探究静电力探究静电力【例题例题例题例题4 4】A、B两完全相同的金属小球，所带电量的数值为两完全相同的金属小球，所带电量的数值为q，两，两球相距为球相距为r，此时两球的相互作用力为，此时两球的相互作用力为F。现将第三个不带电的金属。现将第三个不带电的金属小球小球C先和先和A接触，再和接触，再和B接触，然后拿走接触，然后拿走C球，则球，则AB两球间的作两球间的作用力变为多少？用力变为多少？【答案答案答案答案】若若若若ABAB同性，斥力。同性，斥力。同性，斥力。同性，斥力。若若若若ABAB异性，引力。异性，引力。异性，引力。异性，引力。本讲稿第十三页，共十三页