小学一年级下册科学-2-4《给动物建个“家”》教科版(9张)ppt课件.pptx
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4.4.给动物建个给动物建个“家家”一、聚焦一、聚焦 为了继续观察蜗牛，我们来给蜗牛建个为了继续观察蜗牛，我们来给蜗牛建个“家家”。二、探索二、探索蜗牛的“家”应该是什么样的？我的生活需要什么？你是不是在这些地方找到蜗牛的？你是不是在这些地方找到蜗牛的？回忆：什么地方，什么时候更容易找到蜗牛？回忆：什么地方，什么时候更容易找到蜗牛？蜗牛的蜗牛的“家家”（班级记录表）（班级记录表）能让蜗牛四处爬能让蜗牛四处爬 空间不要太小空间不要太小有吃的东西有吃的东西 菜叶等菜叶等要保持潮湿要保持潮湿 喷水喷水能让蜗牛生活又不让它爬能让蜗牛生活又不让它爬 出去出去 带孔盖子带孔盖子放在背阴处放在背阴处想一想，并画一个想一想，并画一个蜗牛的牛的“家家”动手给蜗牛建个动手给蜗牛建个“家家”安静观察安静观察三、研讨：三、研讨：爬过的痕迹爬过的痕迹进食时嘴巴的动作进食时嘴巴的动作我们有哪些有趣的发现？我们有哪些有趣的发现？四、拓展四、拓展同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
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