小学三年级下册科学-15.塑料3苏教版(16张)ppt课件.pptx

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1、山西省太原市晋源区第二实验小学山西省太原市晋源区第二实验小学 李志清李志清走进生活，认识塑料的应用比一比：了解塑料的优点塑料尺与钢尺比，塑料尺与钢尺比，透明透明轻便轻便弹性好弹性好价格便宜价格便宜比一比：了解塑料的优点塑料袋与纸袋比，塑料袋与纸袋比，方便携带方便携带透明透明轻便轻便防水防水结实结实比一比：了解塑料的优点塑料碗与瓷碗比，塑料碗与瓷碗比，不易碎不易碎不烫手不烫手轻便轻便比一比：了解塑料的优点塑料椅与木椅比，塑料椅与木椅比，轻便轻便价格便宜价格便宜易叠放易叠放不占地方不占地方做一做：探究塑料的特性看一看，外表有什么不同？拉一拉，结实程度有什么不同？做一做：探究塑料的特性研究方法：羊毛

2、毛线塑料看一看拉一拉表面光滑表面光滑表面粗糙表面粗糙不容易断，更结实不容易断，更结实容易断，不结实容易断，不结实做一做：探究塑料的特性捻一捻，灰烬有什么不同？烧一烧，气味有什么不同？做一做：探究塑料的特性研究方法：羊毛毛线塑料烧一烧捻一捻没有气味没有气味容易结球容易结球烧焦羽毛的气味烧焦羽毛的气味不容易结球不容易结球议一议：如何减少“白色污染”。人类最糟糕的发明议一议：如何减少“白色污染”。埋在土里，埋在土里，100年不腐烂，也就是年不腐烂，也就是说它说它不易分解不易分解。塑料最大缺点塑料最大缺点：议一议：如何减少“白色污染”。减少使用减少使用重复利用重复利用垃圾分垃圾分类研研发新材新材料料争做文明小卫士课堂小练习1、（、（）不易分解，会造成严重的环境污）不易分解，会造成严重的环境污染，染，但许多可以重复利用。但许多可以重复利用。A.塑料塑料 B.纸纸 C.木头木头2、塑料是从（、塑料是从（）中提取出来的（）中提取出来的（）材科。）材科。过多使用会造成（过多使用会造成（）。应尽可能（）。应尽可能（）利用。）利用。课堂小练习判断：判断：3.塑料制品价格便宜，不需要重复利用。（）4.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。（）同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根