小学四年级下册科学--3.4-生的食物和熟的食物-教科版-(22张)ppt课件.pptx
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1、生的食物和熟的食物有什么不同呢?生的食物和熟的食物有什么不同呢?不同的食物该怎样合理食用呢?不同的食物该怎样合理食用呢?想一想想一想教科版教科版科学科学四年级下册四年级下册生的食物和熟的食物生的食物和熟的食物分一分:哪些可以生吃,哪些必分一分:哪些可以生吃,哪些必须烧熟吃,熟吃,哪些既可以生吃又可以熟吃?哪些既可以生吃又可以熟吃?熟吃熟吃生吃生吃熟吃熟吃熟吃熟吃熟吃熟吃既可以生吃又可以熟吃既可以生吃又可以熟吃生吃生吃小小 结生吃生吃熟吃熟吃可以生吃又可以熟吃可以生吃又可以熟吃 植物类的水果可以生吃,蔬菜一植物类的水果可以生吃,蔬菜一般既可生吃又可熟吃,而动物类食物般既可生吃又可熟吃,而动物类食
2、物则需要烧熟了吃。则需要烧熟了吃。如果一个生的,一个熟的,有什如果一个生的,一个熟的,有什么办法分辨出来呢?么办法分辨出来呢?辨一辨辨一辨用什么观察方法来辨认?用什么观察方法来辨认?看:看:摸:摸:闻:闻:切:切:剥皮:剥皮:颜色颜色软硬软硬气味气味水分等水分等说一一说活活动一:一:观察比察比较生、熟生、熟马铃薯薯有序有序观察:看、摸、察:看、摸、闻等方法;等方法;认直直观察并填察并填记录表表;活活动完成,及完成,及时洗手。洗手。观察观察我们的发现我们的发现生马铃薯生马铃薯熟马铃薯熟马铃薯颜色颜色硬度硬度气味气味其他其他我的发现我的发现马铃薯煮熟后马铃薯煮熟后 (会或不会)发生变化。(会或不会
3、)发生变化。一、比较生马铃薯和熟马铃薯一、比较生马铃薯和熟马铃薯 第第 小组小组 记录人记录人 交流交流汇报我们的观察记录报告:我们的观察记录报告:熟的马铃薯在颜色、气味、水分熟的马铃薯在颜色、气味、水分和软硬等方面都发生了变化。和软硬等方面都发生了变化。想一想想一想马铃薯烧熟了吃有哪些好处?马铃薯烧熟了吃有哪些好处?有香味、易消化、好吸收、杀死毒素有香味、易消化、好吸收、杀死毒素 马铃薯为什么要烧熟了吃?马铃薯为什么要烧熟了吃?。不能生吃。马铃薯中富含淀粉,不经过加热煮熟,其中的淀粉颗粒不宜被人体消化淀粉颗粒不宜被人体消化吸收吸收。再有,马铃薯中的“天葵素”如果不煮熟也是不能分解,食用后会中
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