小学六年级下册科学-3.3达尔文和他的“进化论”-苏教版(27张)(1)ppt课件.ppt

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1、达尔文和他的达尔文和他的“进化论进化论”苏教版六年级科学下册第三单元苏教版六年级科学下册第三单元 达达 尔尔 文文达达尔尔文文是是世世界界近近代代史史上上最最伟伟大大的的生生物物学学家家之之一一，他他在在观观察察、研研究究大大量量动动物物的的基基础础上上，于于1859年年出出版版了了震震惊惊学学术术界界的的巨巨著著物物种种起起源源。他他认认为为，生生物物最最初初是是由由非非生生物物发发展展起起来来的的，现现存存的的各各种种生生物物拥拥有有共共同同的的祖祖先先。自自然然界界中中的的生生物物，通通过过激激烈烈的的生生存存斗斗争争，适适应应者者生生存存下下来来，而而不不适适应应者者则则被被淘淘汰汰掉

2、掉，这这就就是是“自自然然选选择择”。生生物物正正是是通通过过遗遗传传、变变异异和和自自然然选选择择，从从低低级级到到高高级级，从从简简单单到到复复杂杂，种种类类由由少少到到多多地地发发展展着着、进进化化着着。达达尔尔文文关关于于生生物物进进化化的的观观点点，已已成成为为现现代代生生物学的经典理论。物学的经典理论。你们了解我吗？你们了解我吗？人类的进步历程人类的进步历程人的进化人的进化人类的进化人类的进化始祖鸟和现代鸟始祖鸟和现代鸟始祖马和现代马始祖马和现代马 地球上生活着数百万种生物，这些生物都地球上生活着数百万种生物，这些生物都在不断地变化着，这个不断变化的过程就是在不断地变化着，这个不断

3、变化的过程就是生物进化的过程，也是生物一代接一代速度生物进化的过程，也是生物一代接一代速度极为缓慢的变化过程。极为缓慢的变化过程。是什么力量推动生物不断进化的呢？我是什么力量推动生物不断进化的呢？我们以马为例来认识达尔文的进化论中的核心们以马为例来认识达尔文的进化论中的核心内容内容自然选择是如何进行的。自然选择是如何进行的。马蹄的进化马蹄的进化 马的祖先是生活在距今马的祖先是生活在距今5000多万年前的始祖马，它们多万年前的始祖马，它们的身体只有狐狸那么大，头骨小，牙齿构造简单，齿的身体只有狐狸那么大，头骨小，牙齿构造简单，齿冠低。前足冠低。前足4趾着地，后足趾着地，后足3趾着地。此后陆续进化

4、为趾着地。此后陆续进化为今天的现代马。今天的现代马。一些马适应了环境，得到了生存与发展，恐龙不适应环境，被环境淘汰、灭绝，按照达尔文的说法，这就叫做“自然选择，适者生存”。如何理解如何理解自然选择自然选择？假假设设：你你的的羊羊逃逃到到了了附附近近的的森森林林里里，它它们们唯唯一一的的天天敌敌是是狼狼。狼狼在在夜夜间间捕捕食食，经经常常捕捕捉捉到到那那些些显显眼眼的的绵绵羊羊，很很快快森森林林中中的的绵绵羊羊就就是是什么颜色的了？什么颜色的了？不不同同毛毛色色的的绵绵羊羊在在森森林林中中的的隐隐藏藏效效果果差差异异而而造造成成的的生生存存机机遇遇不不同同，使使得得森森林林里里的的绵绵羊羊毛毛色

5、色都都是是黑黑色色，这就是自然选择。这就是自然选择。什么是人工选择呢？什么是人工选择呢？举举例例：假假如如你你是是一一位位牧牧民民，你你有有一一群群绵绵羊羊，一一半半是是白白色色的的，一一半半是是黑黑色色的的。如如果果白白色色的的好好卖卖，你你会怎么做？这样做的结果如何？会怎么做？这样做的结果如何？人们根据自身需求对不同毛色的绵羊的取舍，改变了不同毛色绵羊的比例，这就是人工选择。这些也是人工选择的结果这些也是人工选择的结果这些也是人工选择的结果这些也是人工选择的结果 相同处：相同处：1.产生变异产生变异 2.可以遗传可以遗传不同处不同处：选择者选择者比较刚才比较刚才两种羊群两种羊群的变化，的变

6、化，找出它们的相同之处和不同之处找出它们的相同之处和不同之处 拉马克：动物的变异是由动物本身的意愿决拉马克：动物的变异是由动物本身的意愿决定的，而且变异是一直向前发展的定的，而且变异是一直向前发展的。达尔文：生物产生变异以后，是由自然选择来达尔文：生物产生变异以后，是由自然选择来决定其生存或淘汰，长颈鹿的长颈和长的前肢就是决定其生存或淘汰，长颈鹿的长颈和长的前肢就是由于自然选择并经过逐代积累而形成的由于自然选择并经过逐代积累而形成的。首先就被吃掉，不久只剩下了黑色的尺蠖蛾。现在由于污染被首先就被吃掉，不久只剩下了黑色的尺蠖蛾。现在由于污染被治理，情况又向相反的方向转变，因为白桦树干又变成了白色

7、，治理，情况又向相反的方向转变，因为白桦树干又变成了白色，于是浅色翅膀的尺蠖蛾就开始多了！于是浅色翅膀的尺蠖蛾就开始多了！尺蠖（尺蠖（hu）蛾）蛾 19世世纪纪初初期期，尺尺蠖蠖蛾蛾的的翅翅呈呈浅浅色色，它它们们栖栖息息在在桦桦树树干干上上，浅浅色色的的翅翅膀膀，与与桦桦树树皮皮的的颜颜色色很很接接近近，捕捕食食他他们们的的鸟鸟类类不不易易发发现现它它们们。但但是是，到到了了1850年年左左右右，工工业业开开始始发发展展，工工厂厂的的烟烟使使树树干干变变黑黑了了。这这样样，浅浅色色翅翅膀膀的尺蠖蛾就很容易被发现，的尺蠖蛾就很容易被发现，人人类类活活动动改改变变环环境境后后，会会影影响响自自然然

8、选选择择的的取取向向，我我们要保护自然环境。们要保护自然环境。为什么极地狐狸的耳朵短而圆？为什么极地狐狸的耳朵短而圆？为什么极地狐狸的耳朵短而圆？为什么极地狐狸的耳朵短而圆？为什么非洲狐狸的耳朵长而大？为什么非洲狐狸的耳朵长而大？为什么非洲狐狸的耳朵长而大？为什么非洲狐狸的耳朵长而大？答案：极地狐狸的耳朵短而圆可减少热量的流失。答案：极地狐狸的耳朵短而圆可减少热量的流失。而非洲狐狸的耳朵长而大，有利于在炎热而非洲狐狸的耳朵长而大，有利于在炎热 环境中散热。环境中散热。小结小结生物进化是一个极缓慢的过程，但总生物进化是一个极缓慢的过程，但总的趋势是从水生到陆生、从单细胞到的趋势是从水生到陆生、从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低级到高多细胞、从简单到复杂、从低级到高级。从鱼类到两栖动物、从两栖动物级。从鱼类到两栖动物、从两栖动物到爬行动物、从爬行动物到鸟类和哺到爬行动物、从爬行动物到鸟类和哺乳动物，都遵循着这样的发展规律乳动物，都遵循着这样的发展规律。作业：作业：通通过过有有关关动动物物进进化化知知识识的的学学习习，结结合合查查找找资资料料，开开一一个个讨讨论论会会，谈谈一谈人是怎样进化来的。一谈人是怎样进化来的。谢谢同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根