小学美术7放大镜-课件.ppt

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1、 眼睛是人的主要观察工具，眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚但人的最高视力也只能看清楚五五分之一毫米分之一毫米的微小物体。的微小物体。早在一千多年前，人们发明了放早在一千多年前，人们发明了放大镜，能看到大镜，能看到更小物体更小物体。今天放大。今天放大镜在我们的生活、工作、学习中被广镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。泛使用。后来后来人们又发明了人们又发明了显微镜，显微镜，使人类第一次发现了使人类第一次发现了微生物微生物和细胞和细胞生存的世界。生存的世界。放大镜下的发现放大镜下的发现放大镜下的昆虫世界放大镜下的昆虫世界放大镜下的晶体放大镜下的晶体显微镜下的生命世界显微镜下的生

2、命世界人类探索微小世界的成果放大镜显微镜本单元教学内容结构示意图本单元教学内容结构示意图第一单元 微小世界1、放大镜放大镜放大镜 1、构成、构成 2、特点、特点 3、作用、作用 4、用途、用途放大镜的结构镜镜片片镜镜框框镜镜柄柄（凸凸透透镜镜）1.放大镜放大镜一、为什么要用放大镜观察一、为什么要用放大镜观察放大镜能把物体的图像放大，放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。使我们获得更多的信息。二、放大镜的用途二、放大镜的用途观察植物观察植物的花或种子的花或种子观察土壤观察土壤农业科农业科技人员技人员古玩收藏古玩收藏珠宝首饰珠宝

3、首饰鉴定买卖鉴定买卖放大镜放大镜精密仪器精密仪器修理工修理工牙医牙医公安人员公安人员物证检验物证检验观察现场找到观察现场找到的纤维和指纹的纤维和指纹玉石玉石检验检验拆除危险物品光学仪器的镜头汇聚光线取火查看比例尺较大的地图考古研究文物观察病虫害用放大镜修理精密仪器为什么要用放大镜观察观察虫子观察虫子观察犯罪观察犯罪痕迹痕迹地质学家地质学家学生学习学生学习老人看书老人看书读报读报集邮者鉴集邮者鉴定邮票定邮票考古学家、动物学家、植物学家、视力不佳者（助视器）、考古学家、动物学家、植物学家、视力不佳者（助视器）、珠宝商（鉴定珠宝）珠宝商（鉴定珠宝）镜动镜动目不动目不动物不动物不动怎样正确使用放大镜怎

4、样正确使用放大镜观察方法二把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚目不动目不动镜不动镜不动物动物动农业科技人员农业科技人员考古学家考古学家老人读报老人读报 鉴定珠宝鉴定珠宝 公安人员公安人员 用眼睛看书上的一幅照片，再用用眼睛看书上的一幅照片，再用放大镜观察这幅照片。两次观察所得信放大镜观察这幅照片。两次观察所得信息有什么不同？我们还有什么发现？有息有什么不同？我们还有什么发现？有哪些细节是用放大镜后才看到的？哪些细节是用放大镜后才看到的？用肉眼看书上的用肉眼看书上的图片看不清细节图片看不清细节用放大镜看书上的图片能用放大镜看书上的图片能看清细节：蝇的复眼里有看清细节：蝇的复眼里有许多小眼

5、。许多小眼。肉眼看蝇眼 放大镜下的蝇眼 肉眼看屏幕 放大镜下看屏幕屏幕的图像是由屏幕的图像是由色彩色彩点点组成的，由组成的，由红、绿、红、绿、蓝蓝三种颜色。三种颜色。肉眼不能发现的秘密肉眼不能发现的秘密：屏幕上的颜色是由：屏幕上的颜色是由：红红、蓝蓝、绿绿三种颜色三种颜色组成的。组成的。用肉眼和放大镜观察物体的特点，并填表。用肉眼和放大镜观察物体的特点，并填表。物体名称物体名称肉眼观察的发现肉眼观察的发现放大镜下的新发现放大镜下的新发现报纸报纸布料布料手指手指看到直观的图片，看到直观的图片，图案是由多种颜色图案是由多种颜色组成的。组成的。由一个个的小点由一个个的小点组成的。组成的。光滑、平直光

6、滑、平直发现布料的纤维发现布料的纤维和纹理和纹理多姿多样的平常肉多姿多样的平常肉体体能看清一条条的能看清一条条的细纹细纹我的新发现：我的新发现：放大镜不仅能放大物体的图像，放大镜不仅能放大物体的图像，还能看清物体的许多细节。还能看清物体的许多细节。放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。三、放大镜的特点三、放大镜的特点放大镜为什么能放大放大镜为什么能放大物体的图像？物体的图像？什么样的放大镜放大什么样的放大镜放大倍数比较大？倍数比较大？放大镜镜片的特点放大镜镜片的特点:1 1、中间厚边缘薄、透明。、中间厚边缘薄、透明。2、凸度越大，放大倍数也、凸度越大，放

7、大倍数也越大。越大。放大镜的特点放大镜为什么能放大物体的图像呢？什么样的放大镜放大倍 数比较大呢？放大镜的镜片是中央厚，边缘薄，是凸透镜，放大镜的镜片是中央厚，边缘薄，是凸透镜，具有折射的功能具有折射的功能中央越厚，放大的倍数越大中央越厚，放大的倍数越大凡是和放大镜片具有同样特点凡是和放大镜片具有同样特点的器物，都具有放大功能。的器物，都具有放大功能。友情提示：判断生活中的一些常判断生活中的一些常见器具有没有放大作用见器具有没有放大作用时，要注意给器皿加满时，要注意给器皿加满水，空的器皿是起不到水，空的器皿是起不到放大作用的。放大作用的。下面的器具有没有放大作用？说说自己的理由，然后实际验证一

8、下。广口瓶玻璃杯烧瓶烧杯水滴塑料袋 人类很早就发现某些人类很早就发现某些透明的宝石透明的宝石可可 放大物体的影像，最早使用的透镜就是放大物体的影像，最早使用的透镜就是 用用透明水晶透明水晶琢磨而成。在琢磨而成。在1313世纪，英国世纪，英国 一位主教一位主教格罗斯泰斯特格罗斯泰斯特，最早提出放大，最早提出放大 装置的应用，他的学生装置的应用，他的学生培根培根根据他的建根据他的建 议，设计并制造出了议，设计并制造出了能增进视力的眼镜能增进视力的眼镜。小知识小知识 放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同共同的特点的特点？为什么把放大镜叫做？为什么把放大镜叫做凸

9、透镜凸透镜，这是为什么，这是为什么？放大镜镜片放大镜镜片水水 滴滴因为镜片的中央凸起，且因为镜片的中央凸起，且又是透明的。又是透明的。凸透镜凸透镜凹透镜凹透镜35放大镜的特点放大镜的特点用手摸摸放大镜的镜片，有什么感受？用手摸摸放大镜的镜片，有什么感受？透明的。透明的。观察放大镜的镜片，有什么发现？观察放大镜的镜片，有什么发现？中间厚，两边薄。中间厚，两边薄。是不是所有的中间厚两边薄的透明物体是不是所有的中间厚两边薄的透明物体做成镜片，都有放大的作用？做成镜片，都有放大的作用？是的。是的。这样的镜片我们叫这样的镜片我们叫凸透镜凸透镜课堂小结课堂小结1 1.放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物放大镜

10、是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。到更多的细节。2 2.放大镜广泛应用在人们生活生产的许放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。多方面。3 3.放大镜镜片的特点放大镜镜片的特点:透明、中间厚边透明、中间厚边缘薄缘薄(凸起凸起)。练习练习1、通过观察我们知道了电视机屏幕其实由、通过观察我们知道了电视机屏幕其实由 、三种颜色组成。三种颜色组成。2、放大镜的特征是、放大镜的特征是 、。3、人类最早使用的透镜是用、人类最早使用的透镜是用 琢磨而成的。最早提出放琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的大装置的应用的是英国的 ，

11、能增进视力的眼镜，能增进视力的眼镜是由是由 设计制造的。设计制造的。红红绿绿蓝蓝透明透明 中央厚中央厚 边缘薄边缘薄水晶水晶格罗斯泰斯特格罗斯泰斯特培根培根1 1、（、（）发明了眼镜。）发明了眼镜。A A、格罗斯泰斯特、格罗斯泰斯特 B B、牛顿、牛顿 C C、培根、培根2 2、下列透明玻璃片具有放大作用的是（、下列透明玻璃片具有放大作用的是（）A A、平面镜、平面镜 B B、凹透镜、凹透镜 C C、凸透镜、凸透镜3 3、放大镜的放大倍数跟镜片的（、放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关）有关 A A、凸度、凸度 B B、材料、材料 C C、面积、面积CCA课堂课堂检测检测一、选择题一、选择题 1

12、1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。（体直至图像大而清晰。（）2 2、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（体的图像放大（）3 3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。（图像放大。（）课堂课堂检测检测二、判断题二、判断题4 4、放大镜越大，放大的倍数也一、放大镜越大，放大的倍数也一定越大（定越大（）5 5、近视镜的镜片能放大物体的图、近视镜的镜片能放大物体的图像。（像。（）6 6、放大镜能显现物体的细微之处，、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（使我们获得更多的信息。（）同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根