小学六年级下册科学-4.3有趣的食物链-苏教版(17张)ppt课件.ppt

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1、 你还能找到类似的成语或谚语吗？鹬蚌相争，渔翁得利。饿虎扑羊 羊入虎口 虎入羊群 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。鹰鹰小麦小麦蛇蛇青蛙青蛙害虫害虫小麦小麦害虫害虫青蛙青蛙蛇蛇鹰鹰动、植物之间的食物关系就像链条一样动、植物之间的食物关系就像链条一样 生物之间普遍存在一种生物之间普遍存在一种“吃与被吃吃与被吃”的关系，这种关系就像的关系，这种关系就像链条链条一样，一样，把一些生物紧密的联系起来，生物学把一些生物紧密的联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做家把生物之间的食物联系叫做食物链食物链食物链通常用食物链通常用“”来表示吃与被吃的关系来表示吃与被吃的关系（消费者）（消费者）（生产者）（生产者）（生

2、产者）（生产者）（消费者）（消费者）（消费者）（消费者）（生产者）（生产者）这些生物中哪些是生产者？哪些是消费者？这些生物中哪些是生产者？哪些是消费者？生产者：生产者：食物链中能自己制造食物的生物叫食物链中能自己制造食物的生物叫生产者生产者消费者：消费者：直接或间接消费别人制造的食物的生物叫直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者消费者 分解者：分解者：将消费者的粪便和尸体分解成简单的化合物的生将消费者的粪便和尸体分解成简单的化合物的生 物叫物叫分解者分解者 美丽的霉菌美丽的霉菌扁形的霉菌扁形的霉菌屎壳郎屎壳郎 蚯蚯 蚓蚓 蘑蘑 菇菇这些可都是分解者哦！这些可都是分解者哦！菌类菌类蜘蛛蜘蛛猫

3、儿猫儿 野花野花 小鸟小鸟幼虫幼虫 野菊花野菊花 山猪山猪仔细观察第仔细观察第45页下图并讨论：页下图并讨论：哪些是生产者？哪些是消费者？哪些是分解者？哪些是生产者？哪些是消费者？哪些是分解者？大雕大雕 请同学们认真观察第请同学们认真观察第46上图，画出这些生物之间的食物链。上图，画出这些生物之间的食物链。鹿鹿奶牛奶牛老鹰老鹰小鸟小鸟野兔野兔狼狼青草青草田鼠田鼠谷物谷物蛇蛇 请同学们认真观察图，画出这些生物之间的食物链。请同学们认真观察图，画出这些生物之间的食物链。画出第46页上图生物之间的食物链 鹿鹿奶牛奶牛野兔野兔田鼠田鼠大蛇大蛇小鸟小鸟狐狸狐狸老鹰老鹰 青青 草草谷物谷物 自然界中的动植

4、物种类很多，所以就会存在很多食物链。由于一种动植物可能与多种动植物具有食物联系，因此，很多条食物链就会彼此交错，成为网状。人们把自然界中这种复杂的食物联系叫做食物网。画出第46页上图生物之间的食物链 鹿鹿奶牛奶牛野兔野兔田鼠田鼠大蛇大蛇小鸟小鸟狐狸狐狸老鹰老鹰 青青 草草谷物谷物请大家在第77页活动记录上画出包括人在内的食物链。野兔野兔田鼠田鼠细菌细菌蝗虫蝗虫白蚁白蚁大蛇大蛇狐狸狐狸啄木鸟啄木鸟鼩鼱鼩鼱 画出第77页上画出包括人体在内的食物链大蛇大蛇狐狸狐狸鼩鼱鼩鼱人人啄木鸟啄木鸟野兔野兔蝗虫蝗虫田鼠田鼠白蚁白蚁细菌细菌同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根