医学心理学第十四章医患关系精品文稿.ppt
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1、医学心理学课件第十四章医患关系2022/10/21医学心理学1第1页,本讲稿共17页2022/10/21医学心理学2n你认为医患关系紧张的原因何在?你认为医患关系紧张的原因何在?n有什么办法可以改善紧张的医患关系?有什么办法可以改善紧张的医患关系?第2页,本讲稿共17页2022/10/21医学心理学3病病 人人医医 生生护护 士士v1.医患关系的意义与模式医患关系的意义与模式v2.临床医学中的人际交往临床医学中的人际交往v3.医护人员应具备的心理素质医护人员应具备的心理素质第3页,本讲稿共17页2022/10/21医学心理学4第一节第一节 医患关系的概念医患关系的概念n良好医患关系的意义良好医
2、患关系的意义 n造就医患之间的信任感,临床诊疗活动顺利进行的造就医患之间的信任感,临床诊疗活动顺利进行的基础基础n使患者逐步建立治疗动机使患者逐步建立治疗动机n良好医患关系是治疗手段之一良好医患关系是治疗手段之一n人性化服务的体现人性化服务的体现第4页,本讲稿共17页2022/10/21医学心理学5n医患关系模式医患关系模式 萨斯萨斯(T.Sxas)和霍华德和霍华德(M.Mohade)1956年年提出,将医患关系分成提出,将医患关系分成3种模式:种模式:n主动主动被动型模式被动型模式(active-passive mode)n指导指导合作型模式合作型模式(guidance-cooperatio
3、n mode)n共同参与型模式共同参与型模式(mutual participation mode)第5页,本讲稿共17页2022/10/21医学心理学6n主动主动被动型模式:被动型模式:医务人员处于完全主动地医务人员处于完全主动地位,具有绝对权威,患者则处于完全服从的地位,位,具有绝对权威,患者则处于完全服从的地位,如昏迷、休克或麻醉过程中、以及婴幼儿、危重患如昏迷、休克或麻醉过程中、以及婴幼儿、危重患者、老年患者等者、老年患者等第6页,本讲稿共17页2022/10/21医学心理学7n指导指导合作型模式合作型模式:医务人员与病人同处于主动:医务人员与病人同处于主动位置,但医生具有主动性,他们对
4、治疗方案提出决位置,但医生具有主动性,他们对治疗方案提出决定性措施,患者则按其吩咐执行。患者也可提出自定性措施,患者则按其吩咐执行。患者也可提出自己的问题,寻求医务人员的解释与帮助。己的问题,寻求医务人员的解释与帮助。第7页,本讲稿共17页2022/10/21医学心理学8n共同参与型模式共同参与型模式:医务人员与病人同处于平等的:医务人员与病人同处于平等的相互作用的位置,他们相互需要,共同参与。通常相互作用的位置,他们相互需要,共同参与。通常该模式多见于慢性病患者。该模式多见于慢性病患者。第8页,本讲稿共17页2022/10/21医学心理学9第二节第二节 医护角色行为医护角色行为n一、医生角色
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