危重病人的早期识别李忠勇精品文稿.ppt
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1、危重病人的早期识别李忠勇第1页,本讲稿共40页 目的1、阐述早期识别在重症病人的危险程度和早期干预的重要性。2、认识重症病的症状和体征。3、讨论危重病或创伤病人的初始评估和早期治疗。第2页,本讲稿共40页危重病患者评估的构架危重病患者评估的构架 b 阶段1 b初时的接触最初的数分钟内(初级调查)b主要的生理问题是什么?b阶段2b接下来的审查(次级调查)b根本原因是什么?第3页,本讲稿共40页 一糖尿病患者,近两日来出现发热、咳嗽,目前意识清楚,诉有恶心,测血压150/80mmHg,血糖9.8mmol/L,化验PH7.1 PO2135mmHg,PCO29mmHg,FiO250%,病人是否危重?例
2、1第4页,本讲稿共40页例21、一支气管哮喘病人,进行性呼吸困难,呼吸38次/分,意识清楚,无三凹征,吸气性喘鸣。b是否需要气管插管?b什么时机?5第5页,本讲稿共40页普通疾病的医学诊治模式:按一定的顺序来进行概述概述诊断治疗详细查体辅助检查采集完整病史诊断诊断治疗治疗第6页,本讲稿共40页普通疾病的医学诊治模式:按一定的顺序来进行概述概述诊断治疗详细查体辅助检查采集完整病史诊断诊断治疗治疗不适合不适合危重病患危重病患者者第7页,本讲稿共40页 概述b重症患者b一般状况和生命体征,采集病史和查体需要同时进行。b需要初步诊断,判断出危及生命的异常情况,b简单的处理,如输液、输氧等,为下一步检查
3、治疗争取时间第8页,本讲稿共40页 什么样的病人算是危重病人?b危重病人:存在威胁生命的高风险疾病的病人b经过恰当的治疗有可能恢复 临终病人临终病人 消耗性疾病晚期病人消耗性疾病晚期病人第9页,本讲稿共40页概述概述危重病 通常指病人的脏器功能衰竭,包括“六衰”;衰竭的脏器数目越多,说明病情越危重,而最危重的情况莫过于心跳骤停。第10页,本讲稿共40页11脑功能衰竭 如昏迷、意识障碍,病因:脑血管病、脑水肿、脑疝形成、严重脑挫裂伤、脑死亡等。第11页,本讲稿共40页12各种休克由于各种原因所引起的循环功能衰竭,最终共同表现为有效血容量减少、组织灌注不足、细胞代谢紊乱和功能受损的一组综合征。休克
4、的常见病因,可分为创伤性、失血性、失液性、感染性、心源性、过敏性、神经源性和内分泌性等多种类型。第12页,本讲稿共40页13呼吸衰竭包括急性与慢性呼吸衰竭根据血气分析结果又可分为型呼衰(单纯低氧血症)型呼衰(同时伴有二氧化碳潴留)。第13页,本讲稿共40页 心力衰竭如急性左心衰竭(肺水肿表现)慢性右心衰竭全心衰竭和泵衰竭(心源性休克)等。14第14页,本讲稿共40页15肝功能衰竭表现为肝昏迷,包括急性肝坏死和慢性肝硬化。第15页,本讲稿共40页 肾功能衰竭急性肾功能衰竭慢性肾功能衰竭(“尿毒症”)。16第16页,本讲稿共40页 其他 免疫抑制患者:炎症反应差,临床表现不明显。年轻患者:身体耐受
5、性强,症状体征出现晚 创伤患者:出现复合、多发创伤可能性大,不易发现危重问题 特殊疾病:严重心律失常等,突然加重,之前很难预测17第17页,本讲稿共40页初始评价b病史、查体、表格记录、化验检查和治疗反应b病史:主要症状,如疼痛,气短,乏力,神志改变等;有无创伤;有无手术;服用药物情况,或中毒等。b重点:判断紧急问题、了解生理储备(特别心、肺功能储备),完善病史。18第18页,本讲稿共40页ABC三个步三个步骤骤循环衰竭原因 呼吸是否急促 气道是否通畅 1.喉头水肿2.气道异物3.舌根后坠1.原发性心脏源性:心肌缺血,心律失常,瓣膜疾病2.继发性非心脏源性:药物,缺氧,电解质紊乱,脱水,贫血1
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