最新2021小学教科版科学三年级上册3.6.《观测云》ppt精品课件.pptx
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1、3.6 观察云科学教科版 三年级上.教学目标 导入新课导入新课大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。(打一自然物)大家来猜一猜谜底是什么?云我们一起走进今天的新课程云的测量。教学目标 新课讲解新课讲解一、观察云1.什么是云?云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的可见聚合体。2.云的观测有什么意义?云的生成,外形特征,量的多少,分布及其演变,不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况,而且也是预示未来天气变化的重要征兆之一。在天气日历中,我们已经使用了晴天、多云、阴天等来描述和记录对云量的观察。那么,这些不同的天气状况是怎样来划分的呢?天气晴天:无云或云量少(
2、太阳总能看见)多云:云量较多(太阳时常可见)阴天:云量很多(很难见到太阳)教学目标 新课讲解新课讲解教学目标 新课讲解新课讲解把天空当成一个圆面,平均分成四份,把看到的云量填充到这个圆面内。如果云量不超过圆面的1/4,就是晴天。什么情况是多云和阴天呢?教学目标 新课讲解新课讲解如果云量不超过3/4,就是多云。如果云量超过3/4或覆盖了整个圆面,就是阴天。怎样对云进行分类呢?教学目标 新课讲解新课讲解气象学家根据云的高度和形状,把它们分成三类:气象学家根据云的高度和形状,把它们分成三类:积云积云、层云层云和和卷云卷云。二、对云进行分类气象学家把云分成几类呢?什么是积云呢?教学目标 新课讲解新课讲
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