高一历史必修一秦朝中央集权制度的形成精选文档.ppt
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1、高一历史必修一秦朝中央集权制度的形成本讲稿第一页,共三十三页周幽王周幽王为了讨为了讨褒姒褒姒欢欢心,竟心,竟烽火戏诸侯烽火戏诸侯!一、秦朝中央集权制形成的前提:秦朝的统一秦朝的统一1、秦统一的经过、秦统一的经过本讲稿第二页,共三十三页犬戎镐京申申申侯申侯对对女女儿儿及外及外孙孙被被废废,十分,十分愤愤怒,怒,就联合就联合犬戎攻犬戎攻镐镐京。京。公元前公元前771年,年,犬犬戎戎攻占镐京,幽王被杀,西周亡。攻占镐京,幽王被杀,西周亡。本讲稿第三页,共三十三页周天子诸侯本讲稿第四页,共三十三页齐齐桓桓公公楚楚庄庄王王吴王阖闾吴王阖闾本讲稿第五页,共三十三页(东周)(东周)周室东迁周室东迁周室东迁周
2、室东迁 分封制、宗法制分封制、宗法制(春秋)(春秋)诸侯割据混战诸侯割据混战(战国)(战国)(战国)(战国)各国纷纷掀起富各国纷纷掀起富各国纷纷掀起富各国纷纷掀起富国强兵的改革变国强兵的改革变国强兵的改革变国强兵的改革变法运动,人民渴法运动,人民渴法运动,人民渴法运动,人民渴望统一望统一望统一望统一秦的统一秦的统一诸侯势力强诸侯势力强大大“两制两制”渐渐崩坏渐渐崩坏 封封建建经经济济的的发发展展秦商鞅秦商鞅变法成变法成效最大效最大 从诸侯争霸到秦朝统一从诸侯争霸到秦朝统一 本讲稿第六页,共三十三页秦国通过商鞅变法,秦国通过商鞅变法,实力超过实力超过其他国家其他国家秦王嬴政的秦王嬴政的雄才大略雄
3、才大略A A、任用外来人才、任用外来人才;B;B、正确的战略和策略、正确的战略和策略(远交近攻远交近攻)探究一:秦国能兼并六国,完成统秦国能兼并六国,完成统一的条件有哪些?一的条件有哪些?客观原因客观原因:主观原因主观原因:社会基础社会基础:经济发展,民族、地区间联系加强。经济发展,民族、地区间联系加强。政治基础政治基础:兼并战争,出现局部统一兼并战争,出现局部统一 。民心基础民心基础:长期战乱,人民渴望统一长期战乱,人民渴望统一 。地理因素地理因素:位居关中,易守难攻。位居关中,易守难攻。民族融合民族融合:春秋战国时期以来春秋战国时期以来各族人民的初步融合,有利于统一。各族人民的初步融合,有
4、利于统一。本讲稿第七页,共三十三页 结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个第一个统一的多民族的中央集权统一的多民族的中央集权的封建王朝。的封建王朝。2、秦完成统一的影响、秦完成统一的影响政治上:政治上:建立专制主义中央集权政治制建立专制主义中央集权政治制度度经济上:经济上:统一货币、度量衡,车轨统一货币、度量衡,车轨文化上:文化上:统一文字,焚书坑儒统一文字,焚书坑儒军事上:军事上:修筑长城、北击匈奴,修筑长城、北击匈奴,南平越族南平越族法律上:法律上:颁布秦律颁布秦律交通上:交通上:修筑通达全国的修筑通达全国的 驰道、直道,修建灵渠驰道、直
5、道,修建灵渠秦秦朝朝巩巩固固统统一一的的措措施施本讲稿第八页,共三十三页二、二、秦朝专制主义中央集权制度的建立历史概念解析:历史概念解析:专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度专制主义:专制主义:是就国家政权的主宰和中央决策方式是就国家政权的主宰和中央决策方式而言的,即而言的,即皇权至上、皇帝独裁皇权至上、皇帝独裁;中央集权:中央集权:是就中央与地方的关系而言的,具是就中央与地方的关系而言的,具体指体指中央控制地方、地方服从中央中央控制地方、地方服从中央。中央中央:皇帝制度皇帝制度 中央官制中央官制(三公九卿三公九卿制制)地方地方:郡县制郡县制本讲稿第九页,共三十三页秦朝建立专制主义中央集权
6、制度的条件秦朝建立专制主义中央集权制度的条件政治基础:政治基础:国家的统一国家的统一经济和阶级基础:经济和阶级基础:封建经济的发展封建经济的发展(封建自然经济封建自然经济的分散性决定了)的分散性决定了)和和地主阶级地主阶级力量的增强力量的增强理论基础:理论基础:法家法家的中央集权和的中央集权和 “法治法治”思想思想本讲稿第十页,共三十三页 古代人们称古代人们称祖先或神明为祖先或神明为“皇皇”。“帝帝”是上古人们想是上古人们想象中主宰万物的最高天神。象中主宰万物的最高天神。公元前公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是是“议帝号议帝号”。群臣
7、商议后向秦王建议说:。群臣商议后向秦王建议说:“古有天皇,有古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵地皇,有泰皇,泰皇最贵”。因此,臣等愿。因此,臣等愿“昧死上尊号昧死上尊号”,请王为,请王为“泰皇泰皇”。秦王不以为然,。秦王不以为然,自认为德高三皇,功过自认为德高三皇,功过自认为德高三皇,功过自认为德高三皇,功过五帝,五帝,五帝,五帝,他提出他提出“去去泰泰著著皇皇,采上古,采上古帝帝位号,位号,号曰号曰皇帝皇帝。”始皇曰:始皇曰:“朕为始皇帝。后世以计数,朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。二世三世至于万世,传之无穷。”、皇帝制度的建立皇帝制度的建立名称来源名称来源特征特征v“天
8、下之事无小大天下之事无小大,皆决于上皆决于上”。v“朕为始皇帝。后世以计数,朕为始皇帝。后世以计数,二世三世二世三世至于至于万世,万世,传之无穷传之无穷。”v“天子独以印称天子独以印称玺玺,又独以玉,群臣莫敢用,又独以玉,群臣莫敢用”皇帝皇帝“命为命为制制,令为,令为诏诏,天子自称曰:,天子自称曰:朕朕。皇位世袭皇位世袭皇帝独尊皇帝独尊皇权至上皇权至上(核心核心)(3 3)本质:)本质:君主专制君主专制,即皇帝是封建国家政权的主,即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。宰和权力中心。本讲稿第十一页,共三十三页三公三公诸卿诸卿皇皇帝帝太太尉尉丞丞相相御御御御史史史史大大大大夫夫夫夫奉奉常常郎郎中中
9、令令卫卫尉尉太太仆仆廷廷尉尉典典客客宗宗正正治治治治粟粟粟粟内内内内史史史史少少府府副丞相副丞相执掌群臣奏章执掌群臣奏章下达皇帝诏令下达皇帝诏令监察百官监察百官百官之首百官之首 全国政务全国政务军务军务(虚有其位)(虚有其位)2 2、中央官制的建立、中央官制的建立三公九卿制三公九卿制本讲稿第十二页,共三十三页秦朝中央官僚机构的特点秦朝中央官僚机构的特点、作用、作用第一,它是第一,它是以皇权为中心以皇权为中心的中央行政体制的中央行政体制。“三公九卿三公九卿”分工严密,各司其职,而又互分工严密,各司其职,而又互相牵制,最终相牵制,最终大权操纵在皇帝之手大权操纵在皇帝之手;加强皇权统;加强皇权统治的
10、同时治的同时又能防止皇帝决策的失误又能防止皇帝决策的失误。第二,充分体现出第二,充分体现出“家天下家天下”的特点。的特点。“九卿九卿”中奉常、宗正、郎中令、将作少府等中奉常、宗正、郎中令、将作少府等官职就是为皇室专设的,是官职就是为皇室专设的,是为皇帝私家服务为皇帝私家服务的。的。本讲稿第十三页,共三十三页3 3、郡县制郡县制的全面推行的全面推行 材料一材料一 丞相绾等言:丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(同镇)之。请立诸子,唯上幸许。置王,毋以填(同镇)之。请立诸子,唯上幸许。”史记史记 材料二材料二 廷尉李斯议曰:廷尉李斯议曰:“周文武
11、所封子弟同姓甚众,然周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。后属疏远,相攻击如仇,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。不便。”史记史记 (1 1)指出材料一主张的实质是什么?)指出材料一主张的实质是什么?(2 2)材料二反对的理由是什么?)材料二反对的理由是什么?“安宁之术安宁之术”主要是指什么?主要是指什么?(3 3)上述争论的结果如何?)上述争论的结果如何
12、?实行分封制。实行分封制。分封诸侯国将重蹈覆辙,诸侯割据。推行郡县制度。分封诸侯国将重蹈覆辙,诸侯割据。推行郡县制度。为了加强中央集权,秦始皇采纳了李斯的建议,在全国范为了加强中央集权,秦始皇采纳了李斯的建议,在全国范围内推行郡县制。围内推行郡县制。本讲稿第十四页,共三十三页阅读教材阅读教材P10P101111并结合材料归纳郡县制全面推行的并结合材料归纳郡县制全面推行的背景、内容、影响背景、内容、影响。历史原因历史原因:分封制的弊端(相当大的分封制的弊端(相当大的独立性独立性,容易分裂割据容易分裂割据)现实目的现实目的:为加强中央集权为加强中央集权(采纳采纳李斯李斯建议建议)实施基础实施基础:
13、春秋战国时期,春秋战国时期,一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设郡县一些诸侯国已陆续在新兼并的地区设郡县郡郡是是最高一级最高一级地方行政机构,其最高行政长官是地方行政机构,其最高行政长官是郡守郡守,负责承受,负责承受中央命令,督责所属各县;中央命令,督责所属各县;县县是郡的下一级行政机构,其长官是是郡的下一级行政机构,其长官是县令或县长县令或县长,负责治理民众、,负责治理民众、管理财政、司法、狱讼和兵役。管理财政、司法、狱讼和兵役。县以下是县以下是乡、里乡、里基层行政机构。基层行政机构。此外还有负责地方治安的此外还有负责地方治安的“亭亭”;郡县长官一概由皇帝调动任命,郡县长官一概由皇帝调动任命,不
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