南方版八年级信息技术下册第2课我是数据分析师课件.ppt

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1、 第第2 2课课 我是数据分析师我是数据分析师通过上节课的学习，我们了解到电子表格具有强大的数据运算能力，我们能否利用Excel快速地将全班同学的体重指数（BMI）计算出来？学习任务学习任务1.计算体重指数和认识填充柄工具。2.计算体重和身高的平均值和按学号排序。3.筛选体重指数不合格的数据。一、计算体重指数和认识填充柄工具一、计算体重指数和认识填充柄工具任务一：计算体重指数任务一：计算体重指数打开上节课制作的班级体重指数统计表。以计算第一位同学的体重指数为例，选中单元格F3，在编辑栏内输入计算公式“=D3/（E3*E3）”，按下回车键后即可得出计算结果。一、计算体重指数和认识填充柄工具一、计

2、算体重指数和认识填充柄工具任务二：认识填充柄工具任务二：认识填充柄工具使用填充柄工具可以快速进行单元格数据的复制填充和序列填充，在数据输入和计算时，填充柄工具的使用可以提高数据处理的效率。计算其他同学的体重指数时，是否需要逐个输入计算公式呢?其实我们可以使用填充柄工具来快速完成计算。二、计算体重和身高的平均值和按学号排序二、计算体重和身高的平均值和按学号排序任务一：计算体重和身高的平均值任务一：计算体重和身高的平均值操作步骤：1.选中求体重平均值的单元格D12；2.在“公式”菜单下，单击“插入函数”按钮，在弹出的“插人函数”对话框中，选择平均值函数“AVERAGE”,单击“确定”按钮；3.在弹

3、出的“函数参数对话框中，Excel 2016已经识别并显示出需要计算的数据区域(D3:D11)，单击“确定”按钮。求身高的平均值可以通过上述方法完成，也可以通过使用填充柄工具快速地完成。二、计算体重和身高的平均值和按学号排序二、计算体重和身高的平均值和按学号排序任务二：按学号排序任务二：按学号排序操作步骤：1.选定要排序的数据区域(A3:F11)；2.执行“数据”“排序”命令，在弹出的“排序”对话框中，将“主要关键字”设为“学号”，“排序依据”设为“单元格值”，“次序”设为“升序”；3.单击“确定”按钮后，就实现了按“学号”从小到大排序。三、筛选体重指数不合格的数据三、筛选体重指数不合格的数据

4、任务一：自动筛选任务一：自动筛选操作步骤：1.选定要筛选的数字区域（A2：F11）；2.执行“数据”“筛选”命令，选中区域首行单元格右侧会出现下拉菜单按钮，在弹出的下拉菜单中选择“男”；3.单击“确定”按钮，Excel2016便会自动筛选出男同学的数据。三、筛选体重指数不合格的数据三、筛选体重指数不合格的数据任务二：条件筛选任务二：条件筛选操作步骤：以筛选出体重指数不合格的男同学为例1.在体重指数单元格的下拉菜单中执行“数据”“筛选”“小于或等于”命令，在弹出的“自定义自动筛选方式”对话框中，输入对应数值15.6，选择“或”选项，在第二个筛选条件中选择“大于或等于”项，并输入对应数值22.6。2.单击“确定”按钮，便可筛选出体重指数不合格的男同学的数据。三、筛选体重指数不合格的数据三、筛选体重指数不合格的数据任务三：恢复源数据任务三：恢复源数据对数据进行筛选并没有改变源数据，数据筛选完成后，再次单击工具栏中的“筛选按钮，便可恢复到源数据。总结总结1.在数据输入和计算时，填充柄工具的使用可以大大提高数据处理的效率；2.使用Excel软件中的公式可以快速地计算出体重和身高的平均值；3.Excel软件中的数据筛选功能包括自动筛选和条件筛选。本节课到此结束！本节课到此结束！