两级放大电路的设计优秀课件.ppt

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1、两级放大电路的设计第1页，本讲稿共15页 本次设计性实验的做法本次设计性实验的做法1 1、设计实验的一般思路与实例设计实验的一般思路与实例书书P1222 2、设计性实验报告格式设计性实验报告格式书书P1643 3、预习报告要求预习报告要求4 4、怎样安装电路怎样安装电路5 5、参考设计方案参考设计方案6 6、在宿舍调节静态工作点在宿舍调节静态工作点7 7、在实验室进行动态调试在实验室进行动态调试 Click Click Click Click Click第2页，本讲稿共15页怎样撰写预习报告怎样撰写预习报告 设计性实验与基础实验的最大不同在于待测试的电路是未知的，因设计性实验与基础实验的最大不

2、同在于待测试的电路是未知的，因此预设计方案的拟定是设计实验一个非常重要的环节。此预设计方案的拟定是设计实验一个非常重要的环节。按照按照P164的要求在实验前写好实验报告，的要求在实验前写好实验报告，在本次实验前将检在本次实验前将检查各人的实验报告，只有合格者方可进行实验。查各人的实验报告，只有合格者方可进行实验。请同学认真对待，请同学认真对待，独立完成。互相抄袭的同学将严肃处理。独立完成。互相抄袭的同学将严肃处理。特别提醒：鉴于同学们的设计方案较多，有些可操作性不强，为特别提醒：鉴于同学们的设计方案较多，有些可操作性不强，为达到实验的基本要求，我们达到实验的基本要求，我们统一按照统一按照给定方

3、案给定方案接插电路进行实验接插电路进行实验（元件由班长领回），自己的设计方案可在实验后向老师索取元件，在（元件由班长领回），自己的设计方案可在实验后向老师索取元件，在实验室开放时间自行进行实验。实验室开放时间自行进行实验。预设计方案与实际实验操作分开两个独立的环节进行考核。预设计方案与实际实验操作分开两个独立的环节进行考核。第3页，本讲稿共15页电路方案的设计要求电路方案的设计要求1、仔细阅读设计指标和给定的实验条件。、仔细阅读设计指标和给定的实验条件。2、选择合适的电路形式选择合适的电路形式，包括选用放大器件的类型、本级和级间是否，包括选用放大器件的类型、本级和级间是否选用反馈等。选用反馈等

4、。3、计算电阻电容的参数，、计算电阻电容的参数，电阻需计算阻值和功率，电容需计算容量和电阻需计算阻值和功率，电容需计算容量和耐压值，电阻电容的计算必须有计算中间过程耐压值，电阻电容的计算必须有计算中间过程，直接取值无效，计算，直接取值无效，计算完后，必须把计算值换算成完后，必须把计算值换算成标称值标称值。4、元件参数计算完后，画出整机电路图，并、元件参数计算完后，画出整机电路图，并对电路指标进行核算对电路指标进行核算，看是否满足设计要求。看是否满足设计要求。5、核算无误后，列出元器件清单表（包括相关参数）、核算无误后，列出元器件清单表（包括相关参数）Return第4页，本讲稿共15页实验箱面包

5、板的结构实验箱面包板的结构 实验箱内的实验箱内的GND插孔或夹子插孔或夹子内内部并未连在一起部并未连在一起，使用时需用导线，使用时需用导线连起来。连起来。该面包板由两块该面包板由两块小面包板组成，小面包板组成，图中横线表示一图中横线表示一行或一列是内部行或一列是内部连通的。为避免连通的。为避免干扰，干扰，本次实验本次实验电路全部安装电路全部安装在同一块小面在同一块小面包板上。包板上。第5页，本讲稿共15页布线要点布线要点 1、接线前应先画好布线图，以免发生差错，接线前应先画好布线图，以免发生差错，一般以集成电路或三极一般以集成电路或三极管为中心，管为中心，并根据输入输出分离的原则，以适当的间距

6、来安排其他并根据输入输出分离的原则，以适当的间距来安排其他元件。元件。2、集成块与晶体管的布局，一般、集成块与晶体管的布局，一般按主电路信号流向的顺序在插座按主电路信号流向的顺序在插座板上直线排列，板上直线排列，各级元器件围绕各级的集成块或晶极管布置，各级元器件围绕各级的集成块或晶极管布置，各元件间各元件间的间距应视周围元件多少而定的间距应视周围元件多少而定。3、第一级的输入线与末级的输出线、高频线与低频线要、第一级的输入线与末级的输出线、高频线与低频线要远远离离，以免形成，以免形成空间交叉耦合空间交叉耦合。4、合理布置地线。当电路有多级时、合理布置地线。当电路有多级时，应将各级单独接地，再分

7、应将各级单独接地，再分别接公共地线。别接公共地线。第6页，本讲稿共15页布线注意事项 1、布线的顺序一般是、布线的顺序一般是先布电源线与地线先布电源线与地线，然后按布线图，然后按布线图从输入到输从输入到输出出依次连接好各元器件和接线。在此条件下，尽量做到依次连接好各元器件和接线。在此条件下，尽量做到接线短、接线短、接线少、测量方便接线少、测量方便。2、集成电路的安装：集成电路引脚必须插在面包板中央凹、集成电路的安装：集成电路引脚必须插在面包板中央凹槽两边的孔中。槽两边的孔中。3、为便于检查，尽可能采用不同颜色的导线；尽量在器件为便于检查，尽可能采用不同颜色的导线；尽量在器件周围连线，周围连线，

8、并不允许导线在集成块上方跨过，或从三极管下方穿过。并不允许导线在集成块上方跨过，或从三极管下方穿过。4、查线无误，才能接通电源查线无误，才能接通电源。查线时仍以集成电路或三极管的引。查线时仍以集成电路或三极管的引脚为出发点，逐一检查与之相连的元件和导线。脚为出发点，逐一检查与之相连的元件和导线。第7页，本讲稿共15页合理布线实例合理布线实例1 1第8页，本讲稿共15页合理布线实例合理布线实例1 1Return第9页，本讲稿共15页参考实验电路参考实验电路 请按照下图在实验箱面包板进行安装布线，并在宿舍调试好静态工作点后，再带请按照下图在实验箱面包板进行安装布线，并在宿舍调试好静态工作点后，再带

9、到实验室完成进一步的测量。到实验室完成进一步的测量。注：注：Rs为信号源内阻，无需安装为信号源内阻，无需安装Return第10页，本讲稿共15页测量静态工作点测量静态工作点 给电路接入给电路接入12V的直流电源，用数字万用表测量两级的静态的直流电源，用数字万用表测量两级的静态工作点：工作点：（提示：提示：ICQ1=0.7mA左右，左右，ICQ2=1.2mA左右；左右；VCEQ12V左右、左右、VCEQ24V左右；左右；VBEQ1、VBEQ2=0.7V左右）左右）列表格记录上述数据。列表格记录上述数据。VBEQ2VCEQ2ICQ2VBEQ1VCEQ1ICQ1注：此步骤在宿舍必须完成。注：此步骤在

10、宿舍必须完成。Return第11页，本讲稿共15页输出电压的测量输出电压的测量1、将、将Vi25mV，1000Hz正弦波信号接入，观察各级输出波形有正弦波信号接入，观察各级输出波形有无失真，若有可适当调小无失真，若有可适当调小Vi，或调整工作点，或调整工作点。2、测量各级输出电压，计算各级电压放大倍数，分析两级的、测量各级输出电压，计算各级电压放大倍数，分析两级的总增益与各级增益的关系；总增益与各级增益的关系；AVAV2AV1VOL2VOL1ViVOL1表示第一级的输出电压，表示第一级的输出电压，VOL表示第二级的带负载输出电压表示第二级的带负载输出电压第12页，本讲稿共15页3、测量放大器输

11、出波形的、测量放大器输出波形的失真度失真度。4、在输入信号及各级输出波形均正常的条件下，测量并记录、在输入信号及各级输出波形均正常的条件下，测量并记录第一级的第一级的输出电压输出电压VOL1；再断开第二级，重新测量并记录；再断开第二级，重新测量并记录第一级的输第一级的输出电压出电压VO1，将两测量值进行比较，解释产生差异的原因。，将两测量值进行比较，解释产生差异的原因。第13页，本讲稿共15页输入、输出电阻的测量输入、输出电阻的测量5、在第一级输入端接入、在第一级输入端接入5.1K电阻，测量下表中的相关参数，计算电阻，测量下表中的相关参数，计算Ri,RO。R R0 0R Ri iVoLVoVsVi第14页，本讲稿共15页通频带的测量通频带的测量 用逐点法测量两级放大电路的幅频特性特性曲线（用逐点法测量两级放大电路的幅频特性特性曲线（vi25mV接入，频率按接入，频率按2510进制变化），列表记录数据，描绘进制变化），列表记录数据，描绘曲线，并确定放大电路的通频带。回答下面的问题：曲线，并确定放大电路的通频带。回答下面的问题：你的实测上限频率是多少？与设计指标是否相符？如需使你的实测上限频率是多少？与设计指标是否相符？如需使fH=50kHz,电路中采取什么简便方法实现此要求？电路中采取什么简便方法实现此要求？Return第15页，本讲稿共15页