教科版三年级科学下册 我们知道的磁铁课件之二.ppt

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1、欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂“电视机与磁”为什么出现这种现象呢？大家玩过吗？怎样玩的？把经大家玩过吗？怎样玩的？把经验和疑惑说给大家听验和疑惑说给大家听1.拿一个钉子放在玻璃上面，玻璃下面放一块吸铁石，来回移动磁铁，观察现象。2.把磁铁放在收音机旁，发现它不响了，不知是什么原因？磁铁的种类探究磁铁性质 操作：磁铁操作：磁铁仔细观察，发现了什么？究竟有什么奥仔细观察，发现了什么？究竟有什么奥秘？秘？游戏体验 活动规则1：小组合理分工，不要抢东西2：实验用品轻拿轻放，不能损坏3：实验注意安全4：做完实验认真填写记录表5：全部做完后把材料送回材料超市 游戏探究你们是怎样玩的？有什么发现？两个磁极

2、的名称现 象NS 相吸SN相吸NN相斥SS相斥结论：同极相斥，异极相吸游戏：探究磁铁更多性质看清课本游戏规则，小组活动，及时记录指向哪 磁铁找朋友 谁的力气大（三）：汇报交流磁铁找朋友 猜想：磁铁吸铁，铝 木块实验：磁铁吸引铁，拉锁头，一元硬币结论：磁铁吸铁磁铁强弱：猜想：磁铁每个部位吸引铁钉一样多。实验：磁铁中间吸钉少，两头吸钉多。结论：磁铁中间磁力弱，两头磁力强。磁铁指向 猜想：磁铁指东西南北实验：磁铁指南北结论：磁铁指南北总结磁铁性质同极相斥，异极相吸磁铁能吸铁磁铁指南北：南极“S”北极“N”磁铁中间磁力弱，两头磁力强。生活中哪些用到了磁铁的性质？还有什么疑问吗？1磁铁为什么有磁性？2磁铁除吸铁外还吸其他东西吗？3磁铁从哪里来？拓展思考作业（选做）1.操作：电视机与磁 磁力小碗 趣味磁性组合能解释原因吗？2.了解指南针的发展