人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习(I)卷.doc
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1、第 1 页 共 8 页人教统编版四年级上学期语文第人教统编版四年级上学期语文第 2020 课陀螺同步练习(课陀螺同步练习(I I)卷)卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学,经过一段时间的学习经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧!一、一、基础达标基础达标(共共 5 5 题;共题;共 3232 分分)1.(6 分)听一听,写同音字。(fng)刀_山_刮_(wi)保_香_座_(xing)方_大_好_2.(8 分)比一比,再组成词语写下来。猪_滤_猎_虑_哺_判_捕_叛_3.(10 分)在横线上填上
2、合适的量词。一_小河一_浓阴一_石狮子一_春雨一_风景一_农家风光4.(2 分)(2019 三下微山期中)我会发现词和句子的特点,照样子写出来。(1)源源不断津津有味(2)无忧无虑无边无际(3)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾马,凑成了那样可爱活泼的小燕子。第 2 页 共 8 页5.(6 分)主题交流。主题:我最喜欢的外国名著(名篇)创设情境:班上举行外国名著(名篇)推荐会,请你从名著(名篇)的情节、人物两方面向同学作简要介绍。二、二、现代文阅读现代文阅读(共共 2 2 题;共题;共 1313 分分)6.(5 分)(2020 五下微山期中)青山处处埋忠骨(节选)(课内阅读)毛
3、主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴(f)朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”(1)画横线的句子是对毛主席的_和_描写,表现了他_心情。(2)画“”的句子中,“这种念头”指的是_。(3)朗读毛主席说的话时,应该用()的语气。A.沉痛B.焦急C.悲愤(4)联系课文,
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