人教部编版一年级下册第四单元我们在一起15分享真快乐附完整答案【夺冠系列】.docx

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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 15 分享真快乐测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.有困难时，求助办法中最不可取的（ ）。A.打爸妈电话B.报警找警察C.不管怎样的情，自己去做2.下列做法错误的是（ ）。A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借C.在交往中，多理解小伙伴3.所谓“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。A.团结合作B.经常擦皮鞋C.分享4.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。A.大家一起团结合作B.各做各的C.让别人做5.在学习中大家都会遇到困难，这个时候我们要（ ）。A.互相帮助B.自己处理C.依赖别人二.填

2、空题(共5题，共10分)1.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。2.有（ ），巧配合，生活处处有合作。3.只要用心（ ），我们都可以学会。4.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。5.遇问题，不埋怨，团结合作才（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.手工课上，小芳不肯做手工，她说那样会把身上弄脏的。（ ）2.星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。（ ）3.如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。（ ）4.小明在和大家一起合作的时候，总是这也不愿意做，那也不愿意做。（ ）5.放学回家途中，小红看见一只受伤的小狗，于是将它送到了宠物医院。（ ）四.

3、连线题(共1题，共4分)1.连一连秘密分享 生动点方法分享 爱惜点故事分享 仔细点图书分享 小声点五.简答题(共5题，共26分)1.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？2.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？3.生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。4.请大家开动脑筋想一想，要想成为一名合格的少先队员，还应该做些什么？5.你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！六.综合题(共1题，共4分)1.三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？参考答案一.选择题1.C

4、2.B3.A4.A5.A二.填空题1.分享2.分工3.学4.快乐5.快乐三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.简答题1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。2.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）3.示例：在学校里我们同班同学在小心摔了一脚，我上前去将他扶起来了。4.在家，要做家人的好帮手；参加小区的公益活动，如：小区垃圾分类活动；要乐于助人，邻居王奶奶儿女都不在身边，我们经常帮她清扫院子5.示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。六.综合题1.应该让三个同学提前商量好拉球顺序，到时候按商量好的顺序，依次拉出小球。