231《影响化学平衡的条件》教案(旧人教第二册).docx

《231《影响化学平衡的条件》教案(旧人教第二册).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《231《影响化学平衡的条件》教案(旧人教第二册).docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2-3-1 影响化学平衡的条件第一课时教学目标1知识目标1懂得有哪些因素对化学平衡有影响。理解浓度、压强、温度等条件对化学平衡的影响。2理解化学平衡移动原理。2能力和方法目标1通过从浓度、压强、温度对化学平衡影响总结出化学平衡移动原理，培养和训练抽象概括能力。2通过有关化学实验的观察和分析，提高对实验现象的观察能力和分析实验现象能力。3重点和难点重点和难点是化学平衡移动原理。教学过程见ppt文件。课堂补充练习1氙和氟单质按一定比例混合，在一定条件下反响到达如下平衡：Xe(气)+2F2气 XeF4(气)+ 218kJ以下措施中既能加快反响速率，又能使平衡向正反响方向移动的是 。 A升温 B加压

2、C减压 D降温 2乙酸蒸气能形成二聚分子：2CH3COOH气 CH3COOH2气+Q。现欲测定乙酸的分子量，应采用的条件为 。 A高温 、低压 B低温、高压 C低温、低压 D高温、高压 3真空炼铷的原理如下：2RbCl+Mg = MgCl2+2Rb(气)。对于此反响的进行能给予正确解释的是 。 A铷的金属活动性不如镁强，镁可置换出铷 B铷的沸点比镁低，把铷蒸气抽出时，平衡向右移 C铷的单质状态较化合态更稳定 DMgCl2的热稳定性不如RbCl强4在可逆反响：A2气+B气 2AB气+Q 。到达平衡时，以下曲线中符合勒沙特列原理的是 5当以下反响到达平衡时保持温度不变，向容器中通入Ar，化学平衡一

3、定不移动的是APCl5(气) PCl3(气)+Cl2(气) BN2气+3H2气 2NH3(气)C2HI(气) H2(气)+I2(气) DC2H4(气)+H2气C2H6(气)6以下事实不能用勒沙特列原理来解释的是。A向氢硫酸溶液中参加少量稀硫酸，S2-离子浓度会降低B温度不变时，敞口置于空气中的饱和硝酸钾溶液会有硝酸钾晶体析出C合成氨工业中使用较高的反响温度有利于提高氨的产量D酯在碱性条件下水解的程度较为完全7在碳酸钙悬浊液中存在着如下平衡：CaCO3(固) Ca2+CO32-。欲使悬浊液中固体的量减少，可采取的措施是 。A加碳酸钠溶液 B通入二氧化碳气体C加碳酸氢钙溶液 D加氯水8二氧化碳与赤

4、热的焦炭的反响是吸热反响。在密闭容器中当上述反响到达平衡后，以下说法正确的选项是 。A降低压强，升高温度有利于平衡向右移动B增加二氧化碳或者增加焦炭都能使平衡向右移动C增大压强，降低温度有利于平衡向右移动D压强变化对平衡没有影响9我国某地生产的磷块岩中有两种形态的磷酸钙：a态和b态，前者在高温时稳定，且较易被植物根系的分泌物所分解和吸收，后者那么相反。在以下几种处理方法中，使磷块岩肥效较高的做法是 。 A粉碎后直接使用B加热至高温(1200)后，用水冷却，粉碎使用 C加热至高温(1200)后，自然冷却，粉碎使用 D加热至高温(1200)后，自然冷却，粉碎，并和草木灰混和后使用10在100时，将0.1mol的四氧化二氮气体充入1L抽空的密闭容器中，隔一定时间对该容器内的物质进行分析，得到如下表格： 时间s浓度molL-1020406080100c(N2O4)0.100c10.050c3abc(NO2)0.0000.060c20.1200.1200.120试填空：1该反响的化学方程式_；到达平衡时四氧化二氮的转化率为_。表中c2_c3_a_b选填“、“c3 = a = b。20.07，0.001500。30.200。