体育舞蹈社会体育指导员国家职业技能.doc

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1、体育舞蹈社会体育指导员国家职业技能鉴定考核实施细则初中级国家体育总局职业技能鉴定指导中心2013年 9月 16日1为了进一步完善体育舞蹈社会体育指导员国家职业技能鉴定标准， 为体育舞蹈社会体育指导员的职业技能培训和鉴定提供科学、规范的依据，保证体育舞蹈社会体育指导员 考核鉴定工作质量，提高鉴定工作水平 ,国家体育总局职业技能鉴定指导中心在 2006 年试行社会体育指导员国家职业技能鉴定规范以来，广泛综合征求全国各省市意见,组织了北京、江苏、广 东等省份专家修订了体育舞蹈社会体育指导员职业技能鉴定考核标准，经审 核，现予以颁布。前言Preface2一、体育舞蹈社会体育指导员职业技能鉴定总体要求

2、.3（一）适用对象 .3（二）申报条件 .3（三）考试方法及要求 .4（四）考试方式 .4（五）考试须知 .4二、各级别体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核内容 .5三、初级体育舞蹈社会体育指导员技能考核内容及标准 .6（一）初级基本技术 .6（二）初级教学指导能力 .7（三）初级体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核评分标准 .9四、中级体育舞蹈社会体育指导员技能考核内容及标准 .10（一）中级基本技术 .10（二）中级教学指导能力 .11（三）中级体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核评分标准 .13附件：教学指导能力考核题库 .14附件 1：初级体育舞蹈社会体育指导员教学指导能力考核题目 .14附

3、件 2：中级体育舞蹈社会体育指导员教学指导能力考核题目 .16图表目录表 1-1 各级别体育舞蹈技能操作考核内容结构表 .5表 1-2初级指导员操作技能鉴定要素细目表 .6表 3-1 级教学指导能力评分标准 .9表 4-1中级指导员操作技能鉴定要素细目表 .10表 4-2 中级教学指导能力评分标准 .13Contents目录3一、体育舞蹈社会体育指导员职业技能鉴定总体要求（一）适用对象从事或准备从事体育舞蹈社会体育指导员职业的人员。（二）申报条件-初级指导员1具有良好的职业道德、品行端正，身体健康，形象、气质良好，会说普通话。2在俱乐部、场馆以及学校，进行体育舞蹈教学一年以上经历，经本职业初级

4、正规培训达到标准学时数，经考核取得结业证书者。-中级指导员（具备以下条件之一者）1. 取得本职业初级指导员资格证书后，连续从事本职业工作二年以上者。 2已在俱乐部、场馆及学校，进行体育舞蹈教学三年以上者，经本职业中级正规培训达到标准学时数，经考核取得结业证书者。3. 中等专业以上院校舞蹈专业毕业，经本职业中级正规培训并达到标准学时数，经考核取得结业证书者。-高级指导员（具备以下条件之一者）1取得本职业中级指导员资格证书后，连续从事本职业工作三年以上，并经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，经考核取得结业证书者。2已在俱乐部、场馆及学校，进行体育舞蹈教学六年以上者，经本职业高级正规培训达到标准

5、学时数，经考核取得结业证书者。3高等专业以上院校舞蹈专业毕业，经本职业中级正规培训并达到标准学时数，经考核取得结业证书者。 -指导师级指导员（具备以下条件之一者）1. 取得本职业高级指导员资格证书后，连续从事本职业工作五年以上，经本职业指导师级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者。2. 具有大专以上学历，具有高级指导员技能水平，在中国体育舞蹈行业内有特殊贡献者，如著书或优秀论文等。4（三）考试方法及要求体育舞蹈社会体育指导员职业技能鉴定包括理论考试和操作技能考核两部分。理论考试试题从国家试题库统一抽取，组成试卷；操作技能考核根据各级别体育舞蹈社会体育指导员考核标准由考评员进行统一

6、考核，两项成绩均合格者，颁发体育舞蹈社会体育指导员国家职业资格证书。（四）考试方式1、理论考试采用闭卷笔试形式，考核时间 90 min。2、操作技能考核采用当场进行技术考核,根据要求（标准）给予评定。3、理论考试和操作技能考核鉴定的单项合格成绩两年内有效。（五）考试须知1、考生必须凭有效考试证件入场，在开考前 30 min到达考场等候考试。2、笔试考试由考生自备有关考试的书写工具；操作技能考核由考生自备训练服和舞鞋等专业服装，不准带无关物品参加考试。3、考生不得在考场内向考评员询问与考试无关的问题。5二、各级别体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核内容表 1-1 各级别体育舞蹈技能操作考核内容结构

7、表基本技术 教学指导 科研 合计鉴定 级别鉴定范围与要求标准舞拉丁舞银牌组合标准舞拉丁舞金牌组合标准舞拉丁舞金星一级组合职业形象讲解示范教学组织纠错定位常用英语提交论文论文答辩选考方式 必考 - - 必考 必考 必考 - - - - 4项鉴定比重/% 50 - - 10 20 20 - - - - 100考试时间/min 8 - - - 4 4 - - - - 13初级考核形式 实操 - - 测评 实操 实操 - - - - -选考方式 - 必考 - 必考 必考 必考 必考 - - - 5项鉴定比重/% - 50 - 5 15 15 15 - - - 100考试时间/min - 24 - -

8、4 4 4 - - - 20中级考核形式 - 实操 - 测评 实操 实操 实操 - - - -选考方式 - - 必考 - 必考 必考 必考 必考 - - 5项鉴定比重/% - - 50 - 10 10 20 10 - - 100考试时间/min - - 30 - 4 4 4 2 - - 22高级考核形式 - - 实操 - 实操 实操 实操 口试 - - -选考方式 - - - - - - 必考 必考 必考 必考 4项鉴定比重/% - - - - - - 20 20 30 30 100考试时间/min - - - - - - 5 5 - 10 20指导 师级考核形式 - - - - - - 实操

9、 口试 评审 实操 6三、初级体育舞蹈社会体育指导员技能考核内容及标准表 1-2 初级指导员操作技能鉴定要素细目表鉴定范围一级 鉴 定 点代码 重要程度比例名称 鉴定 比重 选考方式 代码 名 称 重要 程度试题量01标准舞华尔兹舞和探戈舞银牌组合，6人一组跟随音乐展示男步或女步组合。 X 2A (04:00:00) 基本技术 50% 必考02 拉丁舞伦巴舞和恰恰舞银牌组合，6人一组跟随音乐展示男步或女步组合。 X 2B (04:00:00)教学与 指导方法 50% 必考 01标准舞或拉丁舞舞步的教学能力实践展示。（从标准舞或拉丁舞的舞种中任选一种，由考生抽签选定一个试题，以课堂实际操作的形式

10、进行。）X 1（一）初级基本技术鉴定点：体育舞蹈基本组合试题：标准舞（华尔兹舞、探戈舞）和拉丁舞（伦巴舞、恰恰舞）银牌组合。本题分值：50 分。考核时间：8 分钟/组。考核形式：实操。1、考核程序：（1）考场准备：设备设施准备：面积大于 1510m的考试场地，地上明确标注每位考生站位码。三位考评员间隔 100公分并独立的桌椅，位于考场正中，其他人不允许与考评员同坐。专职音乐播放人员一名，音乐为中国体育舞蹈联合会技术等级考试组合指定伴奏音乐 CD盘，音量能够清晰覆盖考场的音乐播放器材。（2）考核要求：每 6人为一组，音乐响起同时舞起，130”2 音乐止，音乐再起另外一支舞。考生在音乐的伴奏下，以

11、单人形式 6人组同时展示。7要求：男士只展示男士舞步，女士只展示女士舞步。若同组中有男士和女士，则男女士面对站立依然按独舞形式进行展示。（3）考生准备：考生需身着标准舞或拉丁舞训练服，以及标准舞或拉丁舞专用舞鞋或专业教师鞋。考生不允许身着表演服装及生活服装，不允许身着过分袒露的服装。（4）鉴定否定项说明：考生若发生下列情况之一，可及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。考生身着服装或舞鞋严重违反考核要求的。组合展示中重复违反所跳舞蹈的时值与节奏特性的。不能顺利完成组合展示（中断舞蹈两次以上）的。考生有明显酗酒现象或其他过分不文明表现的。2、配分与评分标准：（1）配分：本鉴定点总分值为 50分，

12、四支舞各占 10分，职业形象 10分。每支舞共 5个鉴定要点，每个技术点 2分。（2）评分标准：节奏：整套组合和每个动作的基本节奏是否准确、清晰。身体姿态：要求规范、优美。动作准确度：基本技术是否准确和规范、能否符合舞蹈特性和风格。技巧运用：舞步是否步法准确、流畅，是否具有一定技术技巧。整体表现力：是否具有一定的艺术感染力。职业形象：形象气质、形体状态、文明礼貌 10分（占 20%）（二）初级教学指导能力鉴定点：教学指导能力演示试题：标准舞或拉丁舞任选 1支舞步教学过程演示（抽签）本题分值：50 分。考核时间：8 分钟/每人。考核形式：实操。1、考核程序：8（1）考场准备：与基本技术考核场地准

13、备相同（可在同一块场地）。（2）考核要求：6 名考生依次到考评员桌前，任选一个舞种，在准备好的试题签中抽取一道试题， 所有考生将抽取完毕的题签按照排序摆放在考评员桌上，考评员按照排序号（考生的站位仍是出场站位），让考生分别做教学能力演讲与展示，其他同组考生为模拟学生。考生有 1-2分钟的准备时间，考生以授课程序展示授课能力。指导能力鉴定要点主要包括：舞步简述、舞步示范、舞步讲解、纠错能力和教学组织。（3）考生准备：与基本技术部分考试准备内容相同。2配分与评分标准：配分：本鉴定点总分值为 50分，共计一个舞步，考评员根据考生表现的实际教学能力分别逐项打分。评分标准： （1）舞步简述（5 分）舞步

14、名称：考生要清晰地说出所教舞步的完整名称。小节数与时值：考生要说出所教舞步的小节数，特殊时值的舞步要说明时间值。舞步起始位置：考生要说出所教舞步的开始位置和结束位置。（2）舞步示范（15 分）舞步完成质量：针对考生示范舞步的节奏、方位、步位、转度等的质量。技术技巧的运用：舞步示范中运用技巧的能力、动作的美感程度。灵活的示范面：根据舞步步法的方向合理选择示范面的能力。示范步骤清晰：示范速度的把握和要点、难点的突出。（3）舞步讲解（15 分）身体位置：该舞步的双人位置、转度、方位、步位等基本描述。技法的运用：提高舞步质量的要点。舞伴配合：引导与跟随的基本方法。术语的应用： 讲解中专业术语的合理使用

15、。9（4）纠错能力（10 分）准确发现错误。纠错手段。改进效果。（5）教学组织（5）课堂常规：课堂基本礼仪、程序。教学进程与时间：教学进程、内容与时间配比的把握能力。课堂总结：学员学习情况点评与总结。3.试题范围：标准舞：华尔兹、探戈舞；拉丁舞：伦巴舞、恰恰舞共计四支舞蹈的铜牌和银牌组合（以体育舞蹈指导员教材等级组合为准）中所包含的所有舞步。（三）初级体育舞蹈社会体育指导员操作技能考核评分标准1.初级教学指导能力评分标准（表 3-1）表 3-1 初级教学指导能力评分标准评分参考内容 考核要点分值 参考细则 得分动作名称 1 中文名称小节数与时值 2 舞步所用小节数及所含的时间值舞步简述起始位置 2 描述舞步开始位置和结束位置正确完成舞步 5 舞步的节奏、方位、步位、转度技术技巧的运用 4 示范动作的质量、美感灵活的示范面 2 示范面不准确 0 分舞步示范示范步骤清晰 4 示范速度的把握和要点、难点的突 出身体位置 4 双人位置、转度、方位、步位技法运用 4 提高舞步质量的关键点舞伴配合 4 引导与跟随的基本方法舞步讲解术语的应用 3 讲解中专业术语的合理使用准确发现错误 4纠错手段 3 纠错方法与语言纠错能力改进效果 3课堂常规 2 课堂礼仪、程序教学进程与时间 2 教学进程和时间的把握能力教学组织课堂总结 1 学员学习情况点评与总结合计 50 得分