湖北汽车工业学院汽车工程系本科毕业设计指导书.doc
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1、湖北汽车工业学院汽车工程系本科毕业设计指导书2010年2月修订目录一、毕业设计的目的和要求1二、毕业设计的基本程序1三、毕业设计的选题2四、毕业设计论文的要求2五、对指导老师的要求3六、对学生的要求4七、毕业设计的组织和领导4八、毕业设计项目安排5附录一 湖北汽车工业学院汽车系本科毕业设计(论文)细则6附录二 毕业设计论文成绩的评定7附录三 汽车系本科班毕业设计过程控制细则8附录四 汽车系毕业生毕业设计考勤及内勤规定9附录五 汽车系本科毕业设计答辩要求及注意事项10附录六 关于学生在校外从事毕业设计(论文)工作的有关规定11附录七 本科毕业设计(论文)工作的实施办法12附录八 关于本科优秀毕业
2、设计(论文)评选办法14一、毕业设计的目的和要求毕业设计是高等工科院校教学过程中重要的一环,是学生在校期间最后的一个实践性教学环节,是综合衡量本科教学质量的一个重要方面,也是对学生四年学习成果的一次全面检验。通过毕业设计,应使学生达到以下基本要求:1了解工程设计的一般方法和程序;2结合毕业设计课题,巩固和加深所学基础理论和专业知识,并扩展有关知识面;3培养自学能力,锻炼动手能力,提高综合运用知识的能力;4具备分析、解决具体本专业范围内工程实际问题的初步能力;5能搜集、整理和分析相关参考资料,进一步提高工程计算、绘图、计算机应用和使用各种工具书籍的能力。二、毕业设计的基本程序1毕业设计课题的收集
3、。由厂、校方指导教师先填写毕业设计课题推荐表。2经专业教研室认真讨论后提出教研室意见,包括课题难度大小、能否反映专业特点、以及对工作量和知识的综合运用提出意见和要求,并确定毕业设计课题。3向学生公布毕业设计题目供学生自由选择。4下达毕业设计任务书。由指导教师填写:课题名称、内容、要求、参考文献。学生分析设计任务书,全面了解课题的来源、任务和要求,明确设计难点和关键内容。5学生应保证13周16周的时间进行毕业设计工作。6学生完成的毕业论文、资料等必须是经导师审阅并写出导师评阅意见后才能上交给教学秘书,否则不予接受。7毕业设计期间校内指导教师应认真检查学生毕业设计工作日志,及时了解情况,解决学生提
4、出的问题和要求。8按统一时间组织教师进行论文的评阅,并认真写出评阅人的书面意见(包括方案的可行性、先进性;理论知识运用的正确性;问题分析是否全面、深入;图面质量等)。9组织答辩。答辩委员会人员和时间安排由系教学主任指定和安排。10毕业设计成绩评定由答辩委员会讨论后评定。三、毕业设计的选题毕业设计所选择的课题应具有本专业特点,注重能力的训练和锻炼,符合本专业培养目标的基本要求。指导老师可参考以下范围拟定毕业设计题目:1优先选用工厂实际课题。可以选择结合用人单位生产实际的汽车产品改造、性能分析和试验性的课题。2注重学生工程实际能力的培养。优先选用结合东风汽车公司生产实际的新产品开发的设计型和试验型
5、课题,以及结合本系科研项目的新技术研究型课题。锻炼学生运用CAD/CAM/CAE等现代化设计、制造和分析方法,突出汽院毕业生“上手快”的特色。3对理论基础较好或考研同学,在理论上继续深化,为以后工作和进一步深造打好扎实的理论功底。学习本专业理论性较强的专用软件或工程上应用较广的编程语言,掌握解决某工程实际问题的计算机软件应用或设计的原则和方法。4为适应扩招需要,毕业设计课题力求模块化、分阶段、分批次进行,可为后续课题做好一定的铺垫。5结合本系教师科研的其它项目选题。指导老师在学生选好毕业设计课题后,应结合课题实际情况提出具体可行的要求、参考文献和毕业设计任务等内容,并认真填写设计任务书。四、毕
6、业设计论文的要求毕业论文是学生毕业设计心血的结晶,是毕业设计成败的重要衡量依据,直接关系到学生的毕业设计成绩。1毕业论文应包括以下几个方面的内容:1)课题的提出;2)方案的选择、分析与实现方法;3)理论分析和计算过程或试验过程及数据分析;4)结论性评价及存在问题的讨论和展望;5)附录及参考文献。2毕业论文的格式:1)中英文摘要(200字左右,以汉字计);2)目录(按章、节编排);3)正文(分章、节撰写,包括引言和结论);4)致谢;5)参考文献;6)附录。毕业设计论文格式的具体要求,须登陆湖北汽车工业学院毕业设计管理系统,网址:毕业设计论文具体格式参见资料下载处各版式。五、对指导老师的要求在整个
7、毕业设计过程中,指导老师应起主导作用。结合我系实际情况,对指导老师提出以下要求:1选题并拟定设计任务书。2指导学生制定工作进度计划,检查其执行情况。3对学生拟定的研究方案、主要理论分析计算等重要问题进行审查。4对学生设计、计算、分析等技能进行指导。5给学生提供必要的参考资料,解答学生在毕业设计过程中的疑难问题,或指出解决的途径。6在毕业设计过程中,应全面关心学生的思想、学习、工作和生活等,对学生要严格要求、因材施教。7在毕业设计完成后,指导老师应就所指导的学生在毕业设计过程中的工作表现、工作质量、工作能力、毕业设计的实用价值以及所达到的程度写出实事求是的评价。要求每位指导教师整个过程(如上传选
8、题审题表、下达任务书等)都必须及时上传到毕业设计管理系统,以便指导老师检查学生的进度和被系部检查指导老师的工作情况。网址:六、对学生的要求毕业设计是学生在校四年学习的全面总结,也是对其工作素质和综合能力的检阅和考核。因此,每一个学生都应认真做到以下几点:1明确毕业设计的任务、内容、要求、目的和意义,服从指导老师的分配和指导。2严格按照制定的工作进度计划执行,定期向指导老师汇报毕业设计的工作进展情况。3在毕业设计过程中,积极主动工作、独立思考问题、勤奋刻苦学习,不得简单抄袭、照搬参考资料。4虚心向他人学习,同学之间团结互助、共同进步。5工作要有条理。认真收集、整理并妥善保存毕业设计中的各项资料。
9、6严格遵守校纪和有关毕业设计的各项规定,积极参加学校和班级的各项活动。7认真撰写毕业设计论文,严格遵守毕业设计论文撰写规范。8毕业设计完成后,应及时上交毕业设计要求的各项材料,并按要求在规定的时间和地点参加毕业论文答辩。同样要求每位学生整个过程(如课题选择、上交开题报告等)都必须及时上传到毕业设计管理系统,以便指导老师检查学生的进度。七、毕业设计的组织和领导毕业设计的全面工作由系主管教学主任负责,包括:毕业设计任务下达,课题的全面审查,指导老师的资格审查,毕业设计过程的控制,组织论文答辩,以及协调、处理毕业设计中出现的问题等。教研室主任对本教研室所承担的毕业设计课题进行审查并对其毕业设计质量负
10、责。答辩小组组长一般由系主管教学主任指定,负责本学科组的答辩工作,包括组织评阅论文、组织答辩和评定学生的最终成绩。八、毕业设计项目安排项目内容及要求责任人备注毕业设计动员会毕业班学生及专业负责人系主任毕业设计按汽车工程系本科毕业设计指导书要求进行毕业设计。其间学生需填写毕业生工作日记,并由指导教师定期签字。指导教师汽车系教学质量监控小组将对毕业生的毕业设计情况不定期抽查。毕业设计第一阶段检查开题报告和前期工作进展。开题报告由导师签字并组织交流。指导教师对前期工作进展不利的同学提出警告。毕业设计中期检查提交英文翻译并由导师审阅。指导教师督促毕业设计进展缓慢的学生加快进度,否则推迟答辩。交毕业设计
11、材料材料:1.毕业设计任务书;2.图纸或程序;3.设计说明书(论文、实验报告);4. 毕业设计工作日志;5.开题报告。材料中需由师生填写的内容要填写齐全。答辩组秘书毕业设计答辩(第一批)宣布毕业设计答辩有关要求和注意事项;按答辩要求进行答辩。答辩委员会主任分组答辩毕业设计资料整改,资料归档按毕业设计资料规范要求整改。指导教师说明: 1. 日程时间安排见汽车工程系 届普教本科毕业设计安排;2咨询电话:0719(系办),(机房)附录一湖北汽车工业学院汽车系本科毕业设计(论文)细则 为充分发挥企业办学的优势,体现汽车学院与东风汽车公司有关单位共同培养本科毕业生的办学特色,为东风汽车公司输送更多高质量
12、的技术人才。让学生的毕业设计既遵循一般教学规律又具有厂办大学的特色,为此,对汽车系本科毕业设计(论文)提出具体要求,确保毕业设计质量,使学生得到全面锻炼提高。 目的:毕业设计应着重培养学生的自学能力、动手能力、综合知识的运用能力和具体问题的分析能力。一、选题 毕业设计课题选自汽车设计、试验研究、售后服务等密切结合汽车生产实际和产品开发方面的题目,反映出本专业的特点。二、综合知识应用要求1基础理论知识,如基础课和技术基础课知识的应用。2计算机应用知识,如计算机绘图、设计等。3制图能力,如计算机绘图和手工绘图。4正确使用相关仪器、设备进行测试、试验等,并进行必要的分析、数据处理。5查阅中外文献资料
13、。6专业相关的外文资料翻译。三、基本工作量 1设计类题目(基本要求) 完成1张总装图加3张典型零件工程图。 设计说明书必须在40页以上(以毕业设计论文纸计)。 学生完成3000字以上的译文资料。 2试验、研究类题目 论文必须在40页以上(以毕业设计论文纸计)。 有相应的图表分析,方案比较等方面的示意图。 完成3000字以上的译文资料。 应能运用所学知识对研究的内容进行讨论、分析。四、成绩评定标准 参见附录二毕业设计论文成绩的评定。附录二毕业设计论文成绩的评定 毕业设计(论文)成绩,用五级记分制。答辩小组应根据指导教师和评阅人评语和达标情况按优秀、良好、中等、及格、不及格给每个学生初步评定成绩。
14、 答辩委员对各答辩小组评定的成绩进行讨论通过后,予以认可,由答辩委员会主任签名填入毕业设计(论文)成绩评定表。 毕业设计(论文)评分标准: 1优秀 (1)能全面、正确、按时完成毕业设计(论文)的任务,设计(论文)反映出基础理论学得好,分析问题和解决问题的能力强, (2)论文实验数据准确可靠,排版工整,打印清晰,文理通顺;毕业设计图纸质量好,说明书完整。 (3)在答辩中,阐述或回答问题正确,思路敏捷、逻辑性强。 (4)遵守纪律和规章制度,未出责任事故。 2良好 (1)完成毕业设计(论文)的任务,综合运用所学知识,分析问题和解决问题能力比较强,表现出基本理论掌握得比较好,有一定的独立工作能力。 (
15、2)数据正确、打印清晰、文理通顺;设计图纸质量好,说明书完整。 (3)在答辩中,阐述或回答问题正确。 (4)遵守纪律和规章制度,未出责任事故。 3中等 (1)完成毕业设计(论文)的任务,有运用所学知识分析问题和解决问题的能力,基本理论掌握程度一般,方案设计、论证或数据处理、计算等方面符合要求。 (2)论文完整,论据比较正确,打印比较清晰,设计图纸质量较好,说明书完整。 (3)在答辩中回答问题基本正确。 (4)遵守纪律和规章制度,未出责任事故。 4及格 (1)完成毕业设计(论文)的任务,反映出基本掌握所学知识。 (2)论文完整,某些部分有一般性错误,打印较工整,设计说明书完整,图纸质量一般。 (
16、3)遵守纪律和规章制度,发生责任事故后,能对错误有认识。5不及格 (1)不能完成毕业设计(论文)的任务。 (2)论文不完整,论文中有根本性错误,图纸质量差。(3)不遵守纪律和规章制度,发生重大责任事故。附录三汽车系本科班毕业设计过程控制细则经过多方努力,我系本科班毕业设计大多在东风汽车工程研究院或相关专业厂进行,为学生确定了厂方和校方导师以及相应的毕业设计课题,这为学生们提供了良好的工程背景。在这样的条件下,为明确导师职责,加强学生的毕业设计过程的控制,有效地提高毕业设计质量,使学生的工程实践能力得到提高,特制定本细则。(一)双方导师基本职责1厂方导师厂方导师负责学生工程技术方面的指导,提出课
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