《数据结构》(C语言版)实验.doc
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1、数据结构实验信息工程学院2015预备实验 C语言的函数数组指针结构体知识一、实验目的1、复习C语言中函数、数组、指针、结构体与共用体等的概念。2、熟悉利用C语言进行程序设计的一般方法。二、实验预习说明以下C语言中的概念1、 函数:2、 数组:3、指针:4、结构体5、共用体三、实验内容和要求1、(1)调试以下程序:输出100以内所有的素数(用函数实现)。 #includeint isprime(int n) /*判断一个数是否为素数*/ int m; for(m=2;m*m=n;m+)if(n%m=0) return 0;return 1;int main( ) /*输出100以内所有素数*/i
2、nt i; printf(n);for(i=2;i100;i+)if(isprime(i)=1) printf(%4d,i);return 0;运行结果:(2) 模仿(1),编写程序,求1!+2!+3!+n!(n=10),要求阶乘用函数实现。2、 (1)调试程序:对一维数组中的元素进行逆序排列。 (2)修改所给的程序,设计三个函数:input(a)、output(a)、invert(a),分别实现一维数组的输入、输出和数据元素逆序排列运算,并在主函数中调用。#include#define N 10int main()int aN=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,i,temp;print
3、f(nthe original Array is:n );/输出原始数组元素0,1,2,3,4,5,6,7,8,9for(i=0;iN;i+) printf(%4d,ai);for(i=0;iN/2;i+)/*交换数组元素使之逆序*/temp=ai;ai=aN-i-1;aN-i-1=temp;printf(nthe changed Array is:n);/输出改变顺序后数组元素9,8,7,6,5,4,3,2,1,0for(i=0;iN;i+)printf(%4d,ai);return 0;(1)运行结果:(2)运行结果:3、(选做)(1)调试程序:在二维数组中,若某一位置上的元素在该行中最大
4、,而在该列中最小,则该元素即为该二维数组的一个鞍点。要求从键盘上输入一个二维数组,当鞍点存在时,把鞍点找出来。(2)修改所给的程序,用函数实现:编写输入函数:从键盘上输入一个二维数组。编写查找鞍点函数:找到则返回鞍点值,没找到则返回“二维数组没有鞍点”。编写输出函数:在屏幕上输出二维数组。#include#define M 3#define N 4int main()int aMN,i,j,k;printf(n请输入二维数组的数据:n);for(i=0;iM;i+)for(j=0;jN;j+)scanf(%d,&aij);for(i=0;iM;i+)/*输出矩阵*/for(j=0;jN;j+)
5、printf(%4d,aij);printf(n);for(i=0;iM;i+)k=0;for(j=1;jaik)k=j;for(j=0;jM;j+)/*判断第i行的最大值是否为该列的最小值*/if(ajkaik)break;if(j=M)/*在第i行找到鞍点*/printf(%d,%d,%dn,aik,i,k);return 0;运行结果:4、 (1)调试程序:利用指针输出二维数组的元素。 (2)修改程序:用三种方法输出二维数组中的元素(用函数实现)。#includeint main()int a34=1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23;int *p;for(p=a
6、0;pa0+12;p+)if(p-a0)%4=0) printf(n);printf(%4d,*p);return 0;运行结果:5、(1)调试程序:设有一个教师与学生通用的表格,教师的数据有姓名、年龄、职业、教研室四项,学生有姓名、年龄、专业、班级四项,编程输入人员的数据,再以表格输出。 (2) 修改所给程序,设计二个函数:input(s)、output(s),用指针实现输入和输出人员的数据,并在主函数中调用。#include #define N 10struct studentchar name8;/*姓名*/int age; /*年龄*/char job; /*职业或专业,用s或t表示学
7、生或教师*/union int class;/*班级*/char office10; /*教研室*/depa;stuN;int main()int i,n;printf(“n请输入人员数(10):n”);scanf(“%d”,&n);for(i=0;in;i+)/*输入n个人员的信息*/printf(n请输入第%d人员的信息:(name age job class/office)n,i+1);scanf(%s,%d,%c,stui.name, &stui.age, &stui.job);if(stui.job=s)scanf(%d,&stui.depa.class); else scanf(%
8、s,stui.depa.office);printf(“name age job class/office”);for(i=0;in;i+)/*输出*/if(stui.job=s)printf(%s %3d %3c %dn,stui.name, stui.age, stui.job, stui.depa.class); elseprintf(%s %3d %3c %sn,stui.name, stui.age, stui.job, stui.depa.office);输入的数据:2Wang 19 s 99061Li 36 t computer运行结果:四、实验小结五、教师评语实验一 顺序表与链
9、表一、实验目的1、掌握线性表中元素的前驱、后续的概念。2、掌握顺序表与链表的建立、插入元素、删除表中某元素的算法。3、对线性表相应算法的时间复杂度进行分析。4、理解顺序表、链表数据结构的特点(优缺点)。 二、实验预习说明以下概念1、线性表:2、顺序表:3、链表:三、实验内容和要求1、阅读下面程序,在横线处填写函数的基本功能。并运行程序,写出结果。#include#include#define ERROR 0#define OK 1#define INIT_SIZE 5 /*初始分配的顺序表长度*/#define INCREM 5 /*溢出时,顺序表长度的增量*/typedef int Elem
10、Type; /*定义表元素的类型*/typedef struct SqlistElemType *slist; /*存储空间的基地址*/int length; /*顺序表的当前长度*/int listsize; /*当前分配的存储空间*/Sqlist;int InitList_sq(Sqlist *L); /* */int CreateList_sq(Sqlist *L,int n); /* */int ListInsert_sq(Sqlist *L,int i,ElemType e);/* */int PrintList_sq(Sqlist *L); /*输出顺序表的元素*/int List
11、Delete_sq(Sqlist *L,int i); /*删除第i个元素*/int ListLocate(Sqlist *L,ElemType e); /*查找值为e的元素*/int InitList_sq(Sqlist *L) L-slist=(ElemType*)malloc(INIT_SIZE*sizeof(ElemType); if(!L-slist) return ERROR; L-length=0; L-listsize=INIT_SIZE; return OK; /*InitList*/int CreateList_sq(Sqlist *L,int n) ElemType e;
12、 int i; for(i=0;in;i+) printf(input data %d,i+1); scanf(%d,&e); if(!ListInsert_sq(L,i+1,e) return ERROR; return OK;/*CreateList*/*输出顺序表中的元素*/int PrintList_sq(Sqlist *L) int i; for(i=1;ilength;i+) printf(%5d,L-slisti-1); return OK;/*PrintList*/int ListInsert_sq(Sqlist *L,int i,ElemType e) int k;if(iL
13、-length+1) return ERROR; if(L-length=L-listsize) L-slist=(ElemType*)realloc(L-slist,(INIT_SIZE+INCREM)*sizeof(ElemType); if(!L-slist) return ERROR; L-listsize+=INCREM; for(k=L-length-1;k=i-1;k-) L-slistk+1= L-slistk; L-slisti-1=e; L-length+; return OK;/*ListInsert*/*在顺序表中删除第i个元素*/int ListDelete_sq(S
14、qlist *L,int i)/*在顺序表中查找指定值元素,返回其序号*/int ListLocate(Sqlist *L,ElemType e) int main() Sqlist sl; int n,m,k; printf(please input n:); /*输入顺序表的元素个数*/ scanf(%d,&n); if(n0) printf(n1-Create Sqlist:n); InitList_sq(&sl); CreateList_sq(&sl,n); printf(n2-Print Sqlist:n); PrintList_sq(&sl); printf(nplease inp
15、ut insert location and data:(location,data)n); scanf(%d,%d,&m,&k); ListInsert_sq(&sl,m,k); printf(n3-Print Sqlist:n); PrintList_sq(&sl); printf(n); else printf(ERROR); return 0;l 运行结果l 算法分析2、为第1题补充删除和查找功能函数,并在主函数中补充代码验证算法的正确性。删除算法代码:l 运行结果l 算法分析查找算法代码:l 运行结果l 算法分析3、阅读下面程序,在横线处填写函数的基本功能。并运行程序,写出结果。#i
16、nclude#include#define ERROR 0#define OK 1typedef int ElemType; /*定义表元素的类型*/typedef struct LNode /*线性表的单链表存储*/ ElemType data; struct LNode *next;LNode,*LinkList;LinkList CreateList(int n); /* */void PrintList(LinkList L); /*输出带头结点单链表的所有元素*/int GetElem(LinkList L,int i,ElemType *e); /* */LinkList Crea
17、teList(int n) LNode *p,*q,*head; int i; head=(LinkList)malloc(sizeof(LNode); head-next=NULL; p=head; for(i=0;idata); /*输入元素值*/ q-next=NULL; /*结点指针域置空*/ p-next=q; /*新结点连在表末尾*/ p=q; return head;/*CreateList*/void PrintList(LinkList L) LNode *p; p=L-next; /*p指向单链表的第1个元素*/ while(p!=NULL) printf(%5d,p-da
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