“活力在基层“团日活动策划书.doc

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1、第五届广东共青团“活力在基层”团日竞赛活动策划书广东技术师范学院自动化学院团总支2011年10月一、 活动背景 随着社会的高速发展，科技的重要性是不言而喻的，青年在学科学习中贯穿科创活动，是全面实施素质教育的突破口，着力培养青年的创新精神和实践能力，以科创教育撬动师生“敢想敢做、敢为人先、敢于燃烧创新的激情”是科教兴国的永恒话题。二、 活动主题 活力在基层-团日活动竞赛三、 活动目的面向全体师生开展的科技活动，是提高学生科学素质和增强师生学术讨论的有效途径。通过丰富多采的科技活动，扩大学生视野、增长知识，培养他们动手动脑的能力，培养学生具有初步科学创新意识，学科学、爱科学、用科学的精神，以及提

2、高实践与理论相结合的能力，落实科教兴国的战略。同时，用青年的科技成果庆祝中国共产党建党九十周年，体现共产党的正确领导。四、 活动时间2011年11月20日-11月27日五、 活动地点学校周边社区、校本部、西校区六、 主办单位广东技术师范学院自动化学院团总支七、 承办单位广东技术师范学院自动化学院团总支组织部八、 活动流程此次团日活动以科技服务为主线，科技讲座、科创展、科普宣传及科学小游戏、科创现场制作、家电维修为主要形式。在西校区邀请卢旭老师开展科技讲座；在校本部开展科创展，展览机器人、智能车和“挑战杯”作品、并且进行科普宣传及科学小游戏、科创现场制作、家电维修等；在学校周边社区开展家电维修、

3、科创展、科普宣传、社区卫生清洁。A. 前期准备篇1. 10月20号-11月10号，组织部与院方领导汇报活动方案。2. 10月20号-11月20号，组织部与卢旭老师联系，邀请卢旭老师开展讲座。组织部与校本部外国语学院联系，征求合作，并且确定活动地点和形式。志愿者部与社区联系，确定活动开展的时间和地点。3. 10月20号-11月20号，实践调研部与机器人实验室、智能车队伍和挑战杯队伍联系，邀请机器人5-10辆、智能车5-8辆、挑战杯4件参加展览征。每件作品整理一份简介，每件作品安排一名工作人员全职负责（大件作品据情况增加工作人员），并且对每名工作人员做好作品安全培训和作品信息培训。实践调研部和组织

4、部每隔10天跟进一次参加展览的作品。组织部准备5笔记本电脑和作品的相关视频简介，供活动当天演示，机器人、智能车、挑战杯各一台演示，科创现场制作一台用于编程，后备一台。4. 11月15号-11月23号，在校本部、西校区、社区宣传本次活动。宣传部准备3张宣传海报，社区、校本部、西校区各一张。并且在每个活动地点准备相应的活动宣传单（社区100张、校本部600张）。5. 10月15号-11月22号，秘书处准备活动现场物资；志愿者部和组织部对整个活动的工作人员进行集体培训，培训纪律性、安全性、作品的保护措施和作品的基本信息。6. 组织部分别在各项活动前一天确认活动当天的准备是否到位，准备好突发情况预案。

5、B. 活动现场篇(一) 社区1. 家电维修时间：2011年11月20日（星期天）地点：金田花苑面对对象：社区居民参与人员：院志协家电队、各班团员代表、团总支工作人员形式：家电维修、科创展、科普宣传及科学小游戏现场流程：1) 11月20日8:00到达现场，8:00-8:30准备桌椅、布置横幅和团旗。2) 8:30-11:00，第一批工作人员维修。3) 11:00-3:30，第二批工作人员维修。4) 3:30，本次义修结束，整理维修工具、桌椅、横幅和团旗，准备返校。注意事项：1) 注意用电安全，电烙铁、螺丝刀等工具的使用安全。2) 注意对拿来维修的家具做好登记，对维修好、无法维修的家电和取走的家电

6、也要做好详细登记。3) 每件家电维修专门化，每位工作人员接到的家电就要一直负责到底，保证家电内部元件没有丢失（特别是螺丝），防止拆了家电而不修的现象发生。4) 准备几块抹布，一桶水。对每一件家电内部进行简单的清洁，并且保证在居民取走家电前对表面清理干净。5) 要礼貌待人，真诚的对待每一位居民。6) 活动现场的工作人员穿好工作服，没工作服的人员穿好亚运志愿者马甲。2. 社区服务时间：2011年11月21日（星期一） 11月23日（星期三）地点：穗园小区面对对象：社区居民参与人员：院志协社区队、各班团员代表、团总支工作人员现场流程：1) 12:15，到达社区居委会门口。2) 12:15-13:00

7、，按照指定的任务区完成任务。3) 13:10，集合返校。注意事项：1) 不要喧哗吵闹。2) 要礼貌待人，真诚的对待每一位居民。3) 活动现场的工作人员穿好工作服，没工作服的人员穿好亚运志愿者马甲(二) 西校区讲座时间：2011年11月25日（星期五） 19:00-21:00 地点：西校区媒一面对对象：自动化学院团员参与人员：卢旭老师、团总支工作人员形式：科技讲座现场流程：1. 11月25日18:30，迎接卢旭老师。2. 18:50，主持人介绍卢旭老师，用幻灯片展示卢旭老师的基本资料。3. 19:00，由卢旭老师开展讲座。4. 21:00，讲座结束，学生退场，欢送卢旭老师。注意事项：1. 室内地

8、板、黑板等要保持干净，做好讲座前和讲座后的清洁。2. 准备卢旭老师的资料幻灯片，在讲座前和休息期间自动播放。3. 工作人员要维护好现场秩序，防止情绪过于高涨等影响讲座进行的事情的发生。4. 活动现场的工作人员穿好工作服，没工作服的人员穿好亚运志愿者马甲(三) 校本部科创展时间：2011年11月26日 8:30-12:00地点：校本部面对对象：校本部师生参与人员：团总支工作人员、自动化学院班级代表、作品作者形式：科创展、科普宣传及科学小游戏、科创现场制作、家电维修等现场流程：1. 8:30工作人员到场。8:30-9:00，布置活动现场：一条横幅、桌子18张、宣传单。其中科创作品展8张桌子，科创现

9、场制作3张、家电维修3张桌子、科普宣传2张。2. 8:30-9:30，工作人员派发宣传单，对本次活动进行宣传。3. 9:00团日活动开展。主持人介绍活动的内容和活动的流程，领导讲话。4. 9:00-9:20，机器人的表演；双足机器人、擂台机器人5. 9:20-9:40，智能车的表演；电磁组、摄像头组、光电组。6. 9:40-10:00，挑战杯作品的表演。7. 10:00-11:30，各部分分开展览和演示及科技小游戏。8. 科创现场制作、家电维修在整个活动时间段9. 8:30-9:30工作人员发传单，对本次活动进行宣传10. 11:30领导讲话，主持人宣布活动结束。整理现场，午餐，准备返校注意事

10、项：1. 宣传部负责场地的布置；实践调研部和组织部负责科创作品到位情况的确定，以及科创作品的保护工作；志愿者部负责工作人员的培训、到位和活动安排；科创现场制作由秘书处协助家电队。2. 每件展品前要有一份详细的作品简介和一叠作品名片。3. 科创展由机器人、智能车和挑战杯为主，邀请作者进行现场实物演示。4. 科普团分为科普宣传和科技小游戏，科普宣传打印宣传单，小游戏准备小奖品。5. 科创现场制作可为功放等半成品的拼接、发光二级管的连接、流水灯的现场编程等，以及家电维修。6. 每件作品要有一个工作人员负责宣传和保护，未经作品作者允许，不得私自玩弄作品。7. 活动现场的工作人员穿好工作服，没工作服的人

11、员穿好亚运志愿者马甲。九、 工作人员安排1. 宣传部负责布置会场和活动现场照片记录。2. 秘书处负责活动现场机动人员的管理和调配。3. 实践调研部负责科创作品的到位和宣传。4. 志愿者部负责科普团和科创现场制作小组的组织、培训5. 组织部负责各个模块的协调和应急处理。6. 各班团支部选出团员作为工作人员和参加科技讲座。7. 机器人作者联系人：施海盛；智能车作者联系人：丁锐杰；挑战杯作品联系人：蓝树平；现场制作联系人：陈浩斌。十、 经费预计1. 共青团团旗 2面*50=100元2. 横幅 1面*50=50元3. 元器件 100元4. 宣传单 100元5. 小礼品 50元6. 其它 100元合计：

12、500元十一、 突发情况预计与处理1. 工作人员走散：在工作人员中安排好组长，组长确定每个人的联系方式，负责人员到位。2. 与同学或居民发生冲突：工作人员首先要有自制力，时刻保持礼貌真诚，避免与他人发生冲突。冲突发生后，周围工作人员要及时有效制作冲突，并联系团总支干部组织部。3. 科创作品的损毁：每件作品要有工作人员保护。若有损坏，第一时间通知团总支实践调研部，并通知作品作者。自动化学院团总支组织部2011年10月25日附（1）：自动化学院主要负责人联系方式部门姓名手机号码部门姓名手机号码副书记蔡宇（65）陈芬（61）组织部王浩（68）陈瑶（61919）谬运科（61）实践调研部刘水强（63）秘

13、书处林广岛（61）马伟新（62）洪荣裕（63）朱伟红（61）李国坚（61）志愿者部黄宇能（63）宣传部魏雯（66）练建婷（62）李何鑫（62942）郑宏舒（62）附（2）：自动化学院相关背景自动化学院近几年参加比赛获奖情况时间获奖内容2008年荣获第三届“飞思卡尔杯”全国智能汽车竞赛全国二等奖一项荣获第三届“飞思卡尔杯”全国智能汽车竞赛华南赛区决赛一等奖一项荣获2008年广东省大学生电子设计竞赛广东方杯汽车电子专题竞赛三等奖一项，成功参赛奖一项荣获广东技术师范学院2008年电子控制设计大赛决赛一等奖两项，二等奖四项，三等奖六项2009年荣获全国大学生智能建筑工程实践技能竞赛（本科组）二等奖一项

14、荣获第三届“ZLG杯”中国大学生ARM嵌入式系统电子设计竞赛三等奖一项荣获第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车华南赛区二等奖两项，优胜奖一项；全国总决赛二等奖一项荣获第十届“挑战杯”聚晖东大学生课外学术科技作品竞赛广东省二等奖两项2009年“亚龙杯”全国大学生智能建筑工程实践技能竞赛国家二等奖一项第二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛（博奇环保杯）国家三等奖两项全国大学生英语竞赛国家C类三等奖两项第十届“挑战杯”聚晖大学生课外学术科技作品竞赛广东省三等奖一项2009中国机器人大赛暨robocup公开赛全国二等奖、季军2010年荣获第七届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛终审决赛银奖两项荣获

15、2010年全国机器人比赛机器人武术擂台赛无差别组冠军荣获2010年全国机器人比赛机器人武术擂台赛无差别组一等奖荣获2010年全国机器人比赛机器人武术擂台赛技术挑战赛二等奖荣获第五届“飞思卡尔杯”全国大学生智能汽车总决赛第一名一项，二等奖一项荣获“飞思卡尔杯“华南赛区一等奖三项，二等奖一项“飞思卡尔”智能车简介名字简介追梦者号创意组追梦者号拥有超声波发送，接收系统，可以实现车辆间测距、测速，跟踪。同时装配了红外避障开关实现车辆变道，超车，回道等功能。配合B车还可以实现双车有趣的追逐效果。获飞思卡尔创意组全国总决赛二等奖。甲虫号创意组甲虫号 此车用来做为C车的被跟踪对象，同时具有超车功能。表演跟踪

16、时，该车自动根据不同路线实现定速行驶。同时，通过无线控制器，还可以实现变速行驶，使后面的跟踪车辆有明显的跟踪效果。超车时，将自动屏蔽遥控功能，跟C车实现交替超车，追逐。获飞思卡尔创意组全国总决赛二等奖。光电组蚂蚁号这是参加全国大学生“飞思卡尔”智能汽车光电组的一辆循迹小车，2011年7月在湖南长沙的中南大学举办的华南赛中荣获华南三等奖。 车模以激光传感为检测手段，根据激光扫描返回来的路面信息，单片机运行程序算法来控制小车转向和制动等动作，以达到高速稳定运行的目的。摄像头组猎鹰号摄像头组猎鹰号智能汽车，是用摄像头传感器来采集赛道信号的智能车，通过AD转化将采集到的信号进行加工处理，判断赛道的黑线

17、线路，然后驱动舵机、电机来控制转角角度和前进速度来完成比赛。经过队员们一年的艰辛准备，在华南赛区比赛中都取得了二等奖的好成绩。电磁组星磁号星磁号主要根据电磁理论，通过检测来自赛道交变电流产生的电磁场强度和方向，可以获得距离导线的空间位置，并进行数据的AD转换和单片机处理，从而改变舵机摆角和电机速度，从而实现自动识别路径行驶的功能。该车获得了华南赛预赛第一，决赛第三，全国赛二等奖的好成绩。摄像头组逐风号摄像头组逐风号智能汽车,通过摄像头采集赛道数据，在硬件处理成单片机可识别的信号后，将软件烧录入智能汽车上，让其顺畅地在规定的跑道上奔跑，从车模建造到取得华南赛区比赛中的二等奖，这辆车凝聚了队员们的智慧与汗水。以人为本，建立数字化、自动化、低碳环保的公共安全交通系统自动化学院举办科创活动经历