高三日语一轮复习人教版教材七八九年级 高中五册教学大纲.docx
《高三日语一轮复习人教版教材七八九年级 高中五册教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三日语一轮复习人教版教材七八九年级 高中五册教学大纲.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版日语教学大纲年级课次语法词汇七年级第一课P2发音 行行、书写发音 行行、书写秋朝家池菓子柿傘木石椅子牛絵草犬上金靴中梨猫星財布下月机箱花服船第二课 P16发音 行行、拨音、浊音 书写先生駅男女川薬空鳥肉橋道八百屋山私靴屋雲車魚花屋袋本本屋町出土産鏡鍵地図手紙電話窓水南眼鏡北果物西葉書東第三课行 P30浊音,长音,音拍 书写母父弟砂糖塩姉家族時計飛行機鉛筆切手雑誌好第四课初 P44拗音,坳长音,拗促音,坳拨音,音读,训读,声调,语调同新運動学校自転車自動車授業宿題卓球図書館入学古教科書教室欠席辞書出席準備食堂卒業勉強練習映画茶買生活飲聞牛乳着食日常見第五课家族写真 P66交际与表达:1.拜
2、访(、邪魔、) 2.应答(、) 语法:1.NN2.N 表属性 3.(N)N4.、君5.年生、歳61100数字表达写真友達母邪魔父中学校小学生第六课折紙 P76交际与表达:1回应(,读降调) 2.感叹()语法:1.、 2.N(私中国人)3.N(所属) 4.S(读声调,表确认,征求对方认同)5.一、二 6.100以上数字的表达折紙鶴二三豚僕人形第七课学校案内 P86交际与表达:1.回应() 2.道歉()3.搭话() 4.引起注意() 5.反应()语法:1.、 2NN/NN 3.S(降调,表示感叹) 4.S(读升调,表主张,判断,或提醒对方注意) 5.量词(冊、人)一冊、二冊何冊、三人何人案内日本語
3、職員体育館人今時間男子右本当第八课公園 P96交际与表达:1.寒暄(今日寒今日暑。 、。)2.关心(大丈夫) 3.道歉()4.应和(、) 5.反应(、熱、重)语法:1.形容词概念及分类A1 A2 2.形容词肯定及否定形式。(大大好好)3.、 4.NN(昔工場。)5.6.N(表好恶对象。好嫌)7.常见一二类反义形容词公園今日寒広昔工場大向酸甘熱大丈夫丈夫人人人彼彼女僕高低広狭重軽静暑寒好嫌大小便利不便第九课私一日 P114交际与表达:1.询问(美月?何宿題)2.回应()语法:1.动词概念及V1V2V3分类2.V与V形式 買買3.N:表动作对象(映画見) 4.N:表动作,状态的主体(映画始美月来)
4、5.N:表具体时间点 6.“”与“”读音区分 7.(10時何時)8.():转换话题9.常用时间1:朝、夜、午前、昨日、時何時、分何分、秒何秒中国何書起早来午前朝始昼休午後終晩飯英語読寝第十课停 P124交际与表达:1.搭话() 2.打听(,)3.询问()语法:1.“V”与“V”形式2.N:表示到达的地点(学校来中国行)3.方(表示敬意 方方)4.N(表动作的场所 家宿題)5.(表转折)6.N(表示移动的目的 旅行行)7.N(叠加使用 大理行)8.常用时间2:、去年、今年、来年、再来年一月、二月、三月何月日曜日、月曜日、火曜日、水曜日、木曜日、金曜日、土曜日、何曜日停病院行日本方漫画借面白難旅行
5、仕事去年万里長城撮明十三陵第十一课応援 P134交际与表达:1.鼓励(頑張、頑張)2.喜悦(/)语法:1一类形容词(A1)修饰名词(広公園広公園)2.一类形容词(A1)的敬体过去式(昨日暑。暑。暑)3.N(表示同一动作的共同参与者:友達一緒来)4.数量词的用法(本、冊、人、回、階、個)5.(僕小学生私)6常用量词2(回階個本番)応援試合頑張天気笛一緒作音勝相手強弱第十二课夏休思出 P144交际与表达:1.提议()回复(、行)2.羡慕()3.询问()语法:1.二类形容词(A2)修饰名词空静町2.二类形容词(A2)的敬体过去式5年前、町不便(不便)3.N(表工具,手段) 自転車来薬飲4.N(表动作
6、主体存在处所)船乗石座5.N(表动作的方向 常用行来)青海行6.(表前缀)茶金菓子7常用时间3:先週先週今週来週再来週 先月 先月 今月 来月 再来月8.家庭成员: 父 母 兄 姉 弟 妹夏夏休思出内内遠祭馬乗歌歌料理近有名今度第十三课買物 P162交际与表达:1.购物() 2.商量,提议() 3.打电话()语法:1.NN/NN 存在句2.A(新 丈夫買) 使形容词具有名词资格3.N(疑问词作主语) 4.N(表并列) 5.常用颜色 常用量词(元円)買物白帽子店員高少安青文房具売場分青赤黒白緑紫色黄色茶色灰色青赤黒白黄色第十四课誕生日 P172交际与表达:1.用餐(/ )2.祝贺()3.赠送礼物
7、(、)语法:1.表提议2.NN 表空间的起点和终点。3.N()表大致的时间或数量15分。4.N 表列举两个或多个事物。5.N 表动作的主体,出处。 田中電話。6.常用时间:1時間、2時間、3時間、4時間何時間30日31日何日誕生日暖地下鉄最近流行歴史話消固紅茶第十五课趣味 P182交际与表达:1.询问兴趣,爱好(趣味何好)2.称赞(上手下手)3.边想边说()语法:1.V表示某种技能或可能性 美月作。2.NN 表某人或事物在某方面的好恶,特征,能力等。日本川多。李好。3.4.N表示比例的基准。 1日3回年2回5.N表示不确定 図書館行。今月行。6.常用时间名词。週間2週間3週間何週間1月2月3月
8、何月1年2年3年4年何年趣味水泳泳釣時上手下手曲弾楽器大好体育活动 :卓球水泳野球体操第十六课相談 P192交际与表达:1.赞成,反对(通/ 考素晴)2.提醒(危)3.放心(、/、大丈夫)4.拒绝(私.)语法:1.N 表示事物存在的场所或事物的拥有者 怖猫。公園木。2.N 搭配否定表示全否;搭配肯定表示全面肯定。素晴。何食。3.N表示动作主体的数量。 一人朝食。家族行。4.NN梨果物。中国語英語。5.N表示动作或行为结果的附着场所。 帽子花付。机上置。6.身体部位:体頭髪顔目鼻耳口首手足指相談危皆怖物通敵本当困方法捕無理歯爪鋭仕方引越考首鈴付素晴子供忙八年级第一课工場見学 p2交际与表达:1喜
9、悦()2.期待()3.感谢()语法:1.V(二三类动词形) 時起、朝飯作晩飯食、寝。2.V 3.动词的简体形式 4.N 表动作的对象。友達電話。5.N表经过或离开的场所。 道渡家出6.N表列举,举例。7.v方 飲方、書方、食方、仕方、作方、読方、見方見学工場見学黒板予定予定表張集合出発弁当散歩着質問事後楽明光市答新聞載働原料教大豆米東北使従業員複雑苦労楽学校会社病院郵便局先生社長医者銀行生徒会社員第二课 p12交际与表达:1.说明顺序(次)2.边想边说()3.引起注意()4.想出主意(、)语法:1.V一类动词形 図書館行、本借。2.V表愿望。 3.A2V A2修饰动词。 上手打。掃除。4.N表
10、选择的结果。 私紅茶。簡単開押次次入打登録背景選記事秘密冗談待部屋庭登枝板並運置掛予習復習消声景色招待送検察登録保存第三课 p22交际与表达 :1.打听(猫)2.惊讶(本当)语法:1.A1 表并列 学校図書館広明。2.N表名词的中顿形式。 理香年生、今年14歳。3.S表转折。 部屋広、窓小。4.N表相互动作的对象。 佐藤田中結婚。5.V 表移动的目的。 果物買行。6.S表说话的内容。 健太君言。7.N用于对比描述两种不同的情况或两个不同的事物。私好、弟好。8.N欲私車欲。名前頭話遊言発音挨拶最後飛止冷厚薄大小高低長短太細丸四角第四课箸 p40 交际与表达:1.用餐(食少)(腹)粗末。2.关心(
11、)语法:1.A2 二类形容词表并列。 丈夫。2.V表动作方式或手段。 日本人箸使飯食。3.V 食読分使4.表限定,强调种类或数量少。 趙茶飲。5.否定疑问句。昼食。6.指上文提到的事物。 時、私小発見。箸時味噌汁代半分粗末小発見茶碗持違皿側右側縦横毎日食器日食物主食粥弁当野菜飲物汁第五课言葉意味 p50交际与表达:1.贺年语(明、今年願)今年一年今年2.感谢(年賀状、手紙)3.请教(日本語何言言葉読)4.拜访与告辞(邪魔失礼)语法:1.V 表示正在进行某动作或行为。父今新聞読。2.A1V一类形修饰动词,表程度状态。 紙名前大書。3.V附在动词基本型后表示不确定。出発分何読教。4.S表示愿望或祝
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学日语精品资料 新高考日语精品专题 中学日语作文指导 中学日语课件 高中日语学案 高中日语模拟试卷 高考日语解题指导 高中日语精品练习
限制150内