高考日语语法之副助词学案.docx

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1、高考日语必出高频考副助词一 、的区别解析：接续方式：前接体言和格助词：前接动词：形形意思：提及一个极端事例言及其它。和意义相同，但既可以用于积极事项也可以用于消极事项，而则含有轻视、蔑视的感情，所以多用于消极的事项。意为：连都；不仅而且。例句：1一年日本语勉强、読。都学了一年日语了，难道连片假名都不认识吗？2黙？私话。为什么不说话？是连我都不能告诉的事吗？3足算。微分積分。加法都不会，就别提微积分了。4腰痛、寝辛。腰很痛，就连一直躺着都痛。5电车中女性酔払络（）、乗客止入。在电车里即使有女士遭到醉鬼的纠缠，都没有乘客出来阻止。表示程度时，则更强调程度的进一步递进。表示程度超过前项甚至到了一般没

2、有想到的地步。例如：近頃子供、年大人漫画読。“最近不止小孩，连大人都在读漫画”。漫画一般是小孩子读的东西，可现在程度发展到连大人也读了。是一种程度的递进和发展。而不是说小孩子都能读，更别说大人也能读了。暗探家見。上、雨降。“天已经越来越黑了，但还没找到那户人家。而且还下起了雨”。天黑本来就很不利了，但不利的程度更进了一步就是天上下雨了。的用法接续：名词（+助词）说明1：表示举出一个极端的事例，“连.都.”“甚至.”。例：、子供笑。如果做那样的事情的话，甚至会被小孩子嘲笑的。例：一番親友、私疑。就连最亲近的你，都怀疑我么？说明2：表示累加、添加，“连.也.”。例：母日本料理、料理作。妈妈不仅会做

3、日本料理，连法国料理也会做。从可以看出来，它表示“程度的限制”，即“到程度”；而则起到了转折的作用。AB 前面的A经常是否定表达，且程度高于B，即“就算不到A的程度，那也有B”。例如：言、疑。就算不是說謊，也令人感到非常可疑。、。即使没法做得很好，也会好好干。另外，是一个1级语法，表示没有到的程度或没有必要如此做。例如：子供知。君言。那种事连小孩都知道，不用你说。常識。説明。那种事是常识，不必特地请你说明。二 副助词 的用法接续：名词/动词基本型说明1：表示除此之外没有别的，用于描述很多个相同的事物或者是多次重复相同的行为，“只.”“光是.”。例：子両親心配。那个孩子总是让父母担心。例：彼氏家事文句言自分何。男朋友总是抱怨我家务做的不好，自己却什么也不做。注意表示频繁地进行某一行为，而对于该动作或状态，说话人是不满的，一般用于消极的场合。学科网（北京）股份有限公司