圆的对称性课时精品文稿.ppt
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1、圆的对称性课时第1页,本讲稿共49页你能再举出一些吗你能再举出一些吗?第2页,本讲稿共49页你能讲出几种形成圆的方法?你能讲出几种形成圆的方法?第3页,本讲稿共49页1 1、在一个平面内,线段、在一个平面内,线段OPOP绕它固定的一个端点绕它固定的一个端点O O旋转一周,则旋转一周,则 另一个端点另一个端点P P所形成的封闭曲线所形成的封闭曲线叫做圆。叫做圆。固定的端点固定的端点O O叫做圆心,线段叫做圆心,线段OPOP叫做半径。叫做半径。以点以点O O为圆心的圆,记作为圆心的圆,记作“O”“O”,读作,读作“圆圆O”O”。一、圆的定义一、圆的定义第4页,本讲稿共49页问题问题1 1:图上各点
2、到定点(圆心:图上各点到定点(圆心O O)的距离有什么规律?)的距离有什么规律?问题问题2 2:到定点的距离等于定:到定点的距离等于定长长的点又有什么特点?的点又有什么特点?(1)(1)图上各点到定点(圆心图上各点到定点(圆心O O)的距离都等于定长(半径)的距离都等于定长(半径r r)(2)(2)到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上因此,我们可以得到圆的新定义:因此,我们可以得到圆的新定义:2 2、所有到定点、所有到定点(圆心圆心O O)的距离等于定长(半)的距离等于定长(半径径r r)的点组成的图形。)的点组成的图形。第5页,本讲稿共49页思考:思考
3、:平面上有一个圆,这个平面上的点,除了在圆上外,与圆还有几种位置关系?平面上有一个圆,这个平面上的点,除了在圆上外,与圆还有几种位置关系?O OP PO OP PO OP P(1)点P在OO上上(2)点P在OO内内(3)点P在OO外外 OP=rOPrOO的半径为的半径为r r二、点与圆的位置关系二、点与圆的位置关系第6页,本讲稿共49页三三、圆的相关概念圆的相关概念1 1、圆上任意两点间的部分叫做、圆上任意两点间的部分叫做圆弧圆弧,简称简称弧弧。直径的两个端点将圆分成两条弧直径的两个端点将圆分成两条弧,每一条弧每一条弧都叫做都叫做半圆。半圆。2 2、连接圆上任意两点间的线段叫做、连接圆上任意两
4、点间的线段叫做弦弦(如弦如弦AB)AB)。3 3、经过圆心弦叫做、经过圆心弦叫做直径直径(如直径如直径AC)AC)。以以A A、B B两点为端点的弧,记作两点为端点的弧,记作ABAB,读作读作“弧弧ABAB”。小于半圆的弧叫做小于半圆的弧叫做劣弧劣弧,如记作如记作AB AB(用两个字母表示用两个字母表示)。大于半圆的弧叫做大于半圆的弧叫做优弧优弧,如记作如记作ACB ACB (用三个字母表示用三个字母表示)。A AB BC C同圆中:半径相等,直径等于半径的同圆中:半径相等,直径等于半径的2 2倍。倍。第7页,本讲稿共49页4 4、由弦及其所对弧组成的图形叫做、由弦及其所对弧组成的图形叫做弓形
5、弓形。A AB BC C如图中弦如图中弦ABAB分别与分别与ABAB及及ACBACB组成两个不同的弓形。组成两个不同的弓形。能够重合的两个圆叫做能够重合的两个圆叫做等圆等圆,等圆的半径相等。,等圆的半径相等。在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧等弧。第8页,本讲稿共49页C CD DB BA A例例1 1、已知,如图,、已知,如图,ABAB、CDCD为为OO的直径。求证:的直径。求证:ADCBADCB。第9页,本讲稿共49页小结:1、圆的相关概念(旋转观点、集合观点);2、点与圆的位置关系;3、与圆有关的概念。第10页,本讲稿共49页第一课时作业:习题2
6、5.2第1题第11页,本讲稿共49页25.2 25.2 圆的对称性圆的对称性(2)O O第12页,本讲稿共49页圆是轴对称图形吗?圆是轴对称图形吗?如果是如果是,它的对称轴是什么它的对称轴是什么?你能找到多少条对你能找到多少条对称轴?称轴?O O你是用什么方法解决上述问题的你是用什么方法解决上述问题的?圆是中心对称图形吗?圆是中心对称图形吗?如果是如果是,它的对称中心是什么它的对称中心是什么?你又是用什么方法解决这个你又是用什么方法解决这个问题的问题的?一、圆的对称性一、圆的对称性第13页,本讲稿共49页圆的对称性圆的对称性圆是轴对称图形圆是轴对称图形.圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线圆的对
7、称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无它有无数条对称轴数条对称轴.可利用折叠的方法即可解决上述问题可利用折叠的方法即可解决上述问题.圆也是中心对称图形圆也是中心对称图形.它的对称中心就是圆心它的对称中心就是圆心.用旋转的方法即可解决这个用旋转的方法即可解决这个问题问题.第14页,本讲稿共49页求证:求证:AE=BEAE=BEOABCDE AC=BC,AC=BC,AD=BDAD=BD垂径定理垂径定理 :垂直于弦的直径平分这条弦垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对并且平分这条弦所对的两条弧。的两条弧。ABAB是是OO的一条弦,作直径的一条弦,作直径CD,CD,使使CDAB,CDAB,垂足为垂
8、足为E E。二、垂径定理二、垂径定理第15页,本讲稿共49页ABAB是是OO的一条弦的一条弦,且且AE=BEAE=BE。过点。过点E E作直径作直径CD.CD.OCDEAB垂径定理的逆定理:垂径定理的逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平并且平 分弦所对的两条弧。分弦所对的两条弧。探索思考探索思考 CD CDABAB AC=BC,AC=BC,AD=BDAD=BD 求证第16页,本讲稿共49页例例2 2、如图,、如图,OO的半径为的半径为5cm5cm,弦,弦ABAB为为6cm6cm,求圆心,求圆心O O到弦到弦ABAB的的距离。距离。OB BA AE E
9、第17页,本讲稿共49页例例3 3、赵州桥建于、赵州桥建于14001400年前的隋朝,是我国石拱桥中的代表性桥年前的隋朝,是我国石拱桥中的代表性桥梁梁,桥的下部呈圆弧形桥的下部呈圆弧形,桥的跨度桥的跨度(弧所对的弦长弧所对的弦长)为为37.4m,37.4m,拱高拱高(弧的中点到弦的距离弧的中点到弦的距离)为为7.2m7.2m,求桥所在圆的半径。(结果精,求桥所在圆的半径。(结果精确到确到0.1m0.1m)第18页,本讲稿共49页解得:解得:R27R279 9(m m)DBACR在在RtOADRtOAD中,由勾股定理,得中,由勾股定理,得即即 R R2 2=18.7=18.72 2+(R R7.
10、27.2)2 2赵州桥的主桥拱半径约为赵州桥的主桥拱半径约为27.9m.27.9m.OAOA2 2=AD=AD2 2+OD+OD2 2O解:如图,过拱桥所在圆的圆心解:如图,过拱桥所在圆的圆心O O作弦作弦ABAB的垂线的垂线,交交ABAB于点于点C,C,交弦交弦ABAB于点于点D D,则有,则有AB=37.4mAB=37.4m,CD=7.2mCD=7.2m,OD=OCOD=OCCD=RCD=R7.27.2第19页,本讲稿共49页1 1、如图,在、如图,在OO中,中,ABAB、ACAC为互相垂直且相等的两条为互相垂直且相等的两条弦,弦,ODABODAB于于D D,OEACOEAC于于E E,求
11、证四边形,求证四边形ADOEADOE是正方是正方形形DOABCE练习练习第20页,本讲稿共49页2 2、已知:如图,在以、已知:如图,在以O O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦为圆心的两个同心圆中,大圆的弦ABAB交小圆于交小圆于C C,D D两点。你认为两点。你认为ACAC和和BDBD有什么关系?为什么?有什么关系?为什么?.A AC CD DB BO OE E证明:过证明:过O O作作OEABOEAB,垂足为,垂足为E E,则则AEAEBEBE,CECEDEDE。AE AECECEBEBEDEDE 即即 AC ACBDBD练习练习第21页,本讲稿共49页小结:第22页,本讲稿共49页第二课时
12、作业习题25.2第 题第23页,本讲稿共49页25.2 25.2 圆的对称性圆的对称性(3)O O第24页,本讲稿共49页如图如图,在下列五个条件中在下列五个条件中:只要具备其中两个条件只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论就可推出其余三个结论.CDCD是直径是直径,AE=BE,AE=BE,CDAB,CDAB,AC=BC,AC=BC,AD=BD.AD=BD.ABCDOE第25页,本讲稿共49页条件条件结论结论命题命题垂直于弦的直径平分弦垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所的两条弧并且平分弦所的两条弧.平分弦平分弦(不是直径不是直径)的直径垂直于弦的直径垂直于弦,并且平并且平 分弦所对的两条弧
13、分弦所对的两条弧.平分弦所对的一条弧的直径平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧并且平分弦所对的另一条弧.弦的垂直平分线经过圆心弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的两条弧并且平分这条弦所对的两条弧.垂直于弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心垂直于弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心,并且平分弦和所并且平分弦和所对的另一条弧对的另一条弧.平分弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心平分弦并且平分弦所对的一条弧的直线经过圆心,垂直于弦垂直于弦,并且平分并且平分弦所对的另一条弧弦所对的另一条弧.平分弦所对的两条弧的直线经过圆心平分弦所对的两条弧的直线经过圆
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