人体的消化与吸收优秀课件.ppt
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1、人体的消化与吸收第1页,本讲稿共15页第第4 4节节江阴市长寿中学徐掌娣.第2页,本讲稿共15页教学目标n()描述人体消化系统的组成n()概述食物的消化的营养物质的吸收过程第3页,本讲稿共15页人体的消化系统人体的消化系统消化道消化道消化腺消化腺肛门肛门肠腺肠腺口腔口腔咽咽食管食管胃胃小肠小肠大肠大肠唾液腺唾液腺肝脏肝脏胰腺胰腺胃腺胃腺(人体最大的消化腺(人体最大的消化腺)第4页,本讲稿共15页学习目标:1.能描述人体消化系统的组成。2.能说出小肠的结构特点.理解小肠 是消化和吸收的主要场所,认同结 构与功能相统一的观点。3.通过自主学习、合作学习等方式 进一步提高实验、观察、操作能 力。4.
2、养成良好的卫生习惯。第5页,本讲稿共15页探究:方法:见课本页方法:见课本页1 1、用手抚摸小肠的内表面,有什么感觉?、用手抚摸小肠的内表面,有什么感觉?2 2、用、用放大镜放大镜仔细观察小肠内表面,可以看仔细观察小肠内表面,可以看 到什么?到什么?友情提醒:友情提醒:小肠适于消化和吸小肠适于消化和吸收的结构特点收的结构特点第6页,本讲稿共15页第7页,本讲稿共15页小肠适于消化和吸收的结小肠适于消化和吸收的结构特点构特点:小肠长(全长小肠长(全长5-75-7米)米)小肠内壁上有皱襞,皱襞上有许多小小肠内壁上有皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,大大增加了表面积。肠绒毛,大大增加了表面积。小肠内有多种
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