学习几种定量测定方法精品文稿.ppt
《学习几种定量测定方法精品文稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习几种定量测定方法精品文稿.ppt(44页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习几种定量测定方法第1页,本讲稿共44页什么是分析化学n n表征和量测的化学n n分析化学分类:1、定性分析确定物质各组分的种类2、定量分析确定物质各组分的含量3、结构分析确定物质各组分的结合方式n n分析化学是以实验为基础的科学第2页,本讲稿共44页定性分析举例n n离子鉴定 Cl-、Br-、I-、SO42-、CO32-、SO32-NH4+、Al3+、Fe3+、Fe2+、Ag+、Ba2+、Cu2+K+、Na+n n酸碱性检验 石蕊试纸、pH试纸、pH计n n气体检验 H2、O2、CO2、SO2、Cl2、HCl、H2S、NH3第3页,本讲稿共44页定量测定常用仪器测质量托盘天平(精度0.1g
2、)电子天平(精度0.001g)分析天平(精度0.00001g)粗略精确非常精确第4页,本讲稿共44页定量测定常用仪器测体积量筒(精度0.1mL)滴定管(精度0.01mL)量气管(精度0.01mL)粗略精确第5页,本讲稿共44页硫酸铜结晶水含量测定第6页,本讲稿共44页结晶水合物n n很多离子型的盐类从水溶液中析出时,常含有一定量的结晶水胆矾(胆矾(CuSO45H2O)绿矾(绿矾(FeSO47H2O)明矾(明矾(KAl(SO4)212H2O)石膏(石膏(CaSO42H2O)芒硝(芒硝(Na2SO410H2O)第7页,本讲稿共44页结晶水的失去n n有些结晶水合物易风化,或受热到一定温度时,脱去有
3、些结晶水合物易风化,或受热到一定温度时,脱去结晶水的一部分或全部结晶水的一部分或全部CuSO45H2OCuSO43H2OCuSO4H2OCuSO4102113258CuO650Cu2O1000第8页,本讲稿共44页如何测定硫酸铜晶体中的结晶水CuSO4xH2O?CuSO4-xH2OA gB g(A-B)gx=18B160(A-B)第9页,本讲稿共44页操作流程1 1研磨研磨 在研钵中将在研钵中将硫酸铜晶体研碎硫酸铜晶体研碎为什么要研碎?第10页,本讲稿共44页加热灼烧装置泥三角泥三角泥三角泥三角坩埚坩埚坩埚坩埚坩埚钳坩埚钳坩埚钳坩埚钳三脚三脚三脚三脚架架架架第11页,本讲稿共44页2称量称量准
4、确称量坩埚质量准确称量坩埚质量W1,取约,取约2g已经研碎的硫已经研碎的硫酸铜晶体,记下坩埚和硫酸铜晶体的总质量(酸铜晶体,记下坩埚和硫酸铜晶体的总质量(W2)A=W2-W1第12页,本讲稿共44页3加热加热 将盛有硫酸铜晶体的坩埚放在三脚架上面的将盛有硫酸铜晶体的坩埚放在三脚架上面的将盛有硫酸铜晶体的坩埚放在三脚架上面的将盛有硫酸铜晶体的坩埚放在三脚架上面的泥三角上,用酒精灯缓慢加热,同时用玻璃棒轻轻搅泥三角上,用酒精灯缓慢加热,同时用玻璃棒轻轻搅泥三角上,用酒精灯缓慢加热,同时用玻璃棒轻轻搅泥三角上,用酒精灯缓慢加热,同时用玻璃棒轻轻搅拌硫酸铜晶体,直到蓝色硫酸铜晶体完全变成白色粉拌硫酸铜
5、晶体,直到蓝色硫酸铜晶体完全变成白色粉拌硫酸铜晶体,直到蓝色硫酸铜晶体完全变成白色粉拌硫酸铜晶体,直到蓝色硫酸铜晶体完全变成白色粉末,且不再有水蒸气逸出。末,且不再有水蒸气逸出。末,且不再有水蒸气逸出。末,且不再有水蒸气逸出。玻璃棒搅拌的作用是什么玻璃棒搅拌的作用是什么玻璃棒搅拌的作用是什么玻璃棒搅拌的作用是什么?第13页,本讲稿共44页4、冷却称量冷却称量将坩埚放在干燥器将坩埚放在干燥器里冷却里冷却。待坩埚在干燥器里待坩埚在干燥器里冷却后,将坩埚放在天冷却后,将坩埚放在天平上称量,记下坩埚和平上称量,记下坩埚和无水硫酸铜的总质量无水硫酸铜的总质量W31、能否放在空气中自然冷却?、能否放在空气
6、中自然冷却?2、如何判断硫酸铜晶体失水已完全?、如何判断硫酸铜晶体失水已完全?变色硅胶(吸水性)干燥器第14页,本讲稿共44页5、恒重操作n n把盛有无水硫酸铜的坩埚再加热,然后放把盛有无水硫酸铜的坩埚再加热,然后放在干燥器里冷却后再称量在干燥器里冷却后再称量,记下质量,到,记下质量,到连续两次称量的质量差不超过连续两次称量的质量差不超过0.001g为止。为止。B=W3-W1为何要质量差不超过为何要质量差不超过0.001g?第15页,本讲稿共44页6、数据处理x=18B160(A-B)=18(W3-W1)160(W2-W3)第16页,本讲稿共44页流程总结研磨研磨研磨研磨晶体晶体晶体晶体称量称
7、量称量称量坩埚坩埚坩埚坩埚称量称量称量称量坩埚坩埚坩埚坩埚+晶体晶体晶体晶体加热加热加热加热冷却冷却冷却冷却称量称量称量称量恒重操作恒重操作恒重操作恒重操作数据数据数据数据处理处理处理处理WW1 1WW2 2WW3 3在整个实验中,在整个实验中,在整个实验中,在整个实验中,至少需要加热至少需要加热至少需要加热至少需要加热_次,次,次,次,称量称量称量称量_次次次次24第17页,本讲稿共44页n n根据实验室中测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验,填写下列根据实验室中测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验,填写下列空白:空白:(1)(1)从下列仪器中选出所需仪器从下列仪器中选出所需仪器A.A.电子天平电子天平
8、 B.B.研钵研钵 C.C.试管夹试管夹 D.D.酒精灯酒精灯 E.E.药匙药匙F.F.泥三角泥三角 G.G.坩埚坩埚 H.H.干燥器干燥器 I.I.石棉网石棉网 J.J.三脚架三脚架除上述仪器外,还需要的仪器是:除上述仪器外,还需要的仪器是:;(2)(2)某学生实验后得到以下数据:某学生实验后得到以下数据:则可计算出则可计算出x=_x=_(保留三位有效数字)(保留三位有效数字)坩埚钳坩埚钳坩埚钳坩埚钳 玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒加热前质量加热前质量加热后质量加热后质量WW1 1(容器)(容器)WW2 2(容器(容器+晶体)晶体)WW3 3(容器(容器+无水硫酸铜)无水硫酸铜)5.402 g5.
9、402 g7.613 g7.613 g6.820 g6.820 g4.974.97误差:理论值实验值-理论值100%=_-0.6%第18页,本讲稿共44页误差分析误差分析18(W3-W1)160(W2-W3)x=操作操作对对WW2 2-W-W3 3影响影响对对WW3 3-W-W1 1影响影响对对x x影响影响加热前称量坩埚时未完全干燥 晶体试样受潮加热温度过低固体未完全变白加热时晶体溅出坩埚加热温度过高,固体部分变为黑色加热温度过高,固体部分变为黑色加热后坩埚未放在干燥器中冷却晶体中混有受热不分解的杂质坩埚中有受热不分解的杂质样品硫酸铜晶体已有部分失水两次称量差值大于0.001g无无水的质量水
10、的质量水的质量水的质量无水无水无水无水CuSOCuSO4 4的质量的质量的质量的质量第19页,本讲稿共44页测定1mol气体体积第20页,本讲稿共44页气体摩尔体积Vmn n标准状况下,1mol任何理想气体所占的体积都约为22.4升在常温常压下,在常温常压下,1mol1mol气体体积应该气体体积应该_22.4L_22.4L0(273K),1.01105Pa(1atm)若要测定气体的摩尔体积,是否一定要制备出若要测定气体的摩尔体积,是否一定要制备出1mol1mol气体?气体?可以通过测定哪些物理量进行计算?可以通过测定哪些物理量进行计算?Vm=Vn气体体积(气体体积(气体体积(气体体积(L L)
11、气体物质的量(气体物质的量(气体物质的量(气体物质的量(molmol)气体摩尔体积(气体摩尔体积(气体摩尔体积(气体摩尔体积(L/molL/mol)第21页,本讲稿共44页如何测定气体的体积气体气体气球气体气体针筒以上两种测量方式存在什么问题?以上两种测量方式存在什么问题?以上两种测量方式对气体有何要求?以上两种测量方式对气体有何要求?气体气体量筒气体气体量筒第22页,本讲稿共44页选择合适的气体进行测量n n选择标准选择标准1、无毒无害、无毒无害2、溶解性小、溶解性小3、分子量小、分子量小4、简便易得、简便易得5、常温下稳定、常温下稳定H2、O2、N2、Cl2、HeCO2、CO、NO、NO2
12、、SO2H2S、NH3、HCl安全性安全性安全性安全性排水测气无干扰排水测气无干扰排水测气无干扰排水测气无干扰分子间作用力小,减小误差分子间作用力小,减小误差分子间作用力小,减小误差分子间作用力小,减小误差方便性方便性方便性方便性正确性正确性正确性正确性第23页,本讲稿共44页如何测定H2的物质的量n n制备方法:Mg+2H+Mg2+H2xmolxmolWgWgm(Mg)m(Mg)M(Mg)M(Mg)n(Hn(H2 2)=)=Vm=M(Mg)V(H2)m(Mg)第24页,本讲稿共44页化学反应气体体积测定仪A、气体发生器B、储液瓶C、液体量瓶使用方法:使用方法:使用方法:使用方法:取取取取一定
13、质量一定质量一定质量一定质量的镁带与稀硫酸在的镁带与稀硫酸在的镁带与稀硫酸在的镁带与稀硫酸在A A瓶中瓶中瓶中瓶中完全反应完全反应完全反应完全反应,产生的,产生的,产生的,产生的HH2 2把把把把B B瓶中瓶中瓶中瓶中的液体(品红溶液)通过导管压入的液体(品红溶液)通过导管压入的液体(品红溶液)通过导管压入的液体(品红溶液)通过导管压入C C瓶,读出液体数据瓶,读出液体数据瓶,读出液体数据瓶,读出液体数据转换转换转换转换成氢气的成氢气的成氢气的成氢气的体积。体积。体积。体积。问题问题1、在使用之前,还需进行什么操作?、在使用之前,还需进行什么操作?问题问题2、用针筒将稀硫酸(、用针筒将稀硫酸(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 定量 测定 方法 精品 文稿
限制150内