四年级数学上册 第六单元 相交与平行《平行》课件1 西师大版.ppt
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1、欢 迎 来 到 数 学 课 堂平行平行西师大版四年级数学上册西师大版四年级数学上册本节课我们主要来学习平行,同学们结合日常生活中的例子理解平行的概念,能够画一条线的平行线,可以解决相关的实际问题。根据上面的图形我们可以画出下面三组直线。根据上面的图形我们可以画出下面三组直线。上面三组直线有什么共同特点上面三组直线有什么共同特点?画平行线的方法和步骤画平行线的方法和步骤第一步:固定三角尺,沿着一条直角边先画一条直线。第二步:用另一个三角尺的一条直角边靠近这个三角尺,然后固定另一个三角尺,慢慢平移这个三角尺。第三步:沿着一条直角边画出另一条直线。在下面的图形中在下面的图形中,上下两条边互相平上下两
2、条边互相平行吗行吗?左右两条呢左右两条呢?下面各组直线下面各组直线,哪组是平行线哪组是平行线?(1)(2)(3)(4)第第2 2组和第组和第4 4组的两条直线互相平行组的两条直线互相平行判断判断:(1)(1)两条直线相交两条直线相交,交点是垂足。交点是垂足。(2)(2)永不相交的两条直线叫做平行线。永不相交的两条直线叫做平行线。(3)(3)组成平行线的两条直线互相平行。组成平行线的两条直线互相平行。()()()在下图中在下图中,过直线外一点作已知直线的平行线。过直线外一点作已知直线的平行线。在下面各图中在下面各图中,哪些线段是互相平行的哪些线段是互相平行的?哪些线段是互相垂直的哪些线段是互相垂直的?励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全
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