人教部编版九年级上册历史第14课 文艺复兴运动 (共18张PPT)课件.ppt

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1、欢迎来到历史课堂欢迎来到历史课堂第第14课课 文艺复兴运动文艺复兴运动意大利文艺复兴时期的艺术大师意大利文艺复兴时期的艺术大师达达芬奇芬奇14世纪，随着工商业的发展，意大利出现世纪，随着工商业的发展，意大利出现了资本主义萌芽了资本主义萌芽使用雇佣工人的使用雇佣工人的手工工场手工工场，企业主和富商开始演变成资产阶级。企业主和富商开始演变成资产阶级。按照辩证唯物主义和历史唯物主义的观点：按照辩证唯物主义和历史唯物主义的观点：文化是政治和经济在观念形态上的反映。文化是政治和经济在观念形态上的反映。新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应该享受生活。他们要求重视人的作

2、用和人的应该享受生活。他们要求重视人的作用和人的需要；一些先进的知识分子借助研究古代希腊需要；一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神人文精神。这就是这就是“文艺复兴文艺复兴”运动。运动。1资产阶级文化兴起的背景资产阶级文化兴起的背景文艺复兴文艺复兴运动是思想领域里的一次重大突运动是思想领域里的一次重大突破，它使人们被压抑的才智得到解放。因此在破，它使人们被压抑的才智得到解放。因此在这个运动中，许多杰出人物涌现出来。他们以这个运动中，许多杰出人物涌现出来。他们以古代的希腊、罗马文化为武器，向封建神学作古代的希腊、罗马文化为武器，向封

3、建神学作斗争，具有坚强的战斗精神和进步意义。这在斗争，具有坚强的战斗精神和进步意义。这在当时的人们看来，好像古典文化经过当时的人们看来，好像古典文化经过天主教天主教会会长期压制以后又复兴了，因此称这次运动为长期压制以后又复兴了，因此称这次运动为文文艺复兴艺复兴。其实这种新文化是新兴的资产阶级文。其实这种新文化是新兴的资产阶级文化。化。文文艺艺复复兴兴运运动动O时间：时间：O发生地：发生地：O发生背景：发生背景：O代表人物代表人物O含义：含义：O意义：意义：14世纪世纪16世纪世纪意大利，后传播到欧洲其他国家意大利，后传播到欧洲其他国家工商业发展，资本主义萌芽工商业发展，资本主义萌芽达达芬奇芬奇

4、莎士比亚莎士比亚提倡人文精神，重视人的作用和提倡人文精神，重视人的作用和需要，一切以人为本。需要，一切以人为本。使人们的思想从宗教愚味中解放使人们的思想从宗教愚味中解放出来。出来。文艺复兴文艺复兴主要内容主要内容:文艺复兴文艺复兴运动的斗争矛头指向了教会运动的斗争矛头指向了教会及其以神为中心的愚民思想。及其以神为中心的愚民思想。人文主义（精神）人文主义（精神）和教会的愚民思想和教会的愚民思想是根本对立的：是根本对立的：一个是以神为中心，一个是以神为中心，一个是以人为中心。一个是以人为中心。两者的对立与斗争，构成了两者的对立与斗争，构成了文艺复兴文艺复兴运运动的主旋律。动的主旋律。2什么是人文精

5、神什么是人文精神文艺复兴时期，一些先进的知识分子借文艺复兴时期，一些先进的知识分子借助研究古代希腊、罗马的文化，通过文艺创助研究古代希腊、罗马的文化，通过文艺创作，肯定人的价值与尊严，重视人的作用和作，肯定人的价值与尊严，重视人的作用和需要，主张一切以人为本，要求一切从人出需要，主张一切以人为本，要求一切从人出发，最终一切为了人。这就是文艺复兴时期发，最终一切为了人。这就是文艺复兴时期的人文精神。的人文精神。3文艺复兴文艺复兴运动的实质运动的实质 在在文艺复兴文艺复兴运动中，大批知识分子以运动中，大批知识分子以人文人文主义主义为武器，借助于为武器，借助于古代希腊古代希腊、罗马的优秀作、罗马的优

6、秀作品，即古典文化，向教会及其愚民思想，也可品，即古典文化，向教会及其愚民思想，也可以说向封建神学作斗争。这在当时的人们看来，以说向封建神学作斗争。这在当时的人们看来，好像古典文化经过好像古典文化经过天主教天主教会长期压抑以后又复会长期压抑以后又复兴了，因此称这次运动为兴了，因此称这次运动为文艺复兴文艺复兴。这是一种。这是一种历史的误解，这时的文化并不是古典文化的简历史的误解，这时的文化并不是古典文化的简单恢复，而是资产阶级新文化的兴起，这从它单恢复，而是资产阶级新文化的兴起，这从它产生的时代背景和它全新的主导思想来看，是产生的时代背景和它全新的主导思想来看，是十分清楚的。十分清楚的。这是一次

7、这是一次人类从来没人类从来没有经历过的有经历过的最伟大的、最伟大的、进步的变革。进步的变革。产生了一产生了一批巨人。批巨人。进步进步意义意义文艺复兴是一次思文艺复兴是一次思想解放运动，反映想解放运动，反映了当时新兴资产阶了当时新兴资产阶级的愿望，使人们级的愿望，使人们被压抑的思想从宗被压抑的思想从宗教愚昧中解放出来。教愚昧中解放出来。由此，大批杰出人由此，大批杰出人物涌现出来。物涌现出来。文艺复兴美术三杰文艺复兴美术三杰达达芬奇芬奇米开朗基罗米开朗基罗拉斐尔拉斐尔末日的审判末日的审判米开朗基罗米开朗基罗拉菲尔拉菲尔文艺复兴文学艺术三杰文艺复兴文学艺术三杰彼特拉克彼特拉克薄伽丘薄伽丘意大利文艺意

8、大利文艺复兴运动的复兴运动的先驱先驱彼特拉克彼特拉克 他最先提出了以他最先提出了以“人的学问人的学问”代替代替“神的神的学问学问”的号召，被称为的号召，被称为“人文主义人文主义之父之父”。他写过很多诗作，他写过很多诗作，其中最有代表性的是其中最有代表性的是歌集歌集，他的诗歌影，他的诗歌影响很大，为此他赢得了响很大，为此他赢得了“桂冠诗人桂冠诗人”的称号。的称号。薄伽丘薄伽丘十日谈十日谈是世界古典文学名著，是世界古典文学名著，作者是文艺复兴时期意大利小说家作者是文艺复兴时期意大利小说家乔万尼乔万尼卜伽丘卜伽丘(13131375年年)。作。作品描述了品描述了1348年意大利佛罗伦斯流年意大利佛罗伦

9、斯流传瘟疫病时，十个青年逃到郊外别传瘟疫病时，十个青年逃到郊外别墅居住，他们除了唱歌跳舞之外，墅居住，他们除了唱歌跳舞之外，每人每天还要讲一个故事。他们一每人每天还要讲一个故事。他们一共住了十天，共讲一百个故事，因共住了十天，共讲一百个故事，因此得名此得名十日谈十日谈。卜伽丘把这一。卜伽丘把这一百个故事镶嵌在一起，使其既各自百个故事镶嵌在一起，使其既各自独立成篇，又互相联贯，组成一个独立成篇，又互相联贯，组成一个整体，在思想和艺术上都服从于统整体，在思想和艺术上都服从于统一的主题。一的主题。这部作品揭露了封建制这部作品揭露了封建制度的凶残和教会的虚伪，在中世纪度的凶残和教会的虚伪，在中世纪欧洲

10、反对封建道德和宗教权威的斗欧洲反对封建道德和宗教权威的斗争中，起了积极作用争中，起了积极作用。莎士比亚（莎士比亚（15641616年）年）英国著名戏剧家和诗人。莎士比亚是英国著名戏剧家和诗人。莎士比亚是16世纪世纪后半叶到后半叶到17世纪初英国最著名的作家，也是世纪初英国最著名的作家，也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。他的代表作有他的代表作有理查三世理查三世仲夏夜之梦仲夏夜之梦第十二夜第十二夜皆大欢喜皆大欢喜罗密欧与朱丽罗密欧与朱丽叶叶哈姆雷特哈姆雷特奥赛罗奥赛罗李尔王李尔王麦克白麦克白等。他共写有等。他共写有37部戏剧，部戏剧，154首首14

11、行诗，两首长诗和其他诗歌。他在作品里行诗，两首长诗和其他诗歌。他在作品里塑造了丰富多彩的典型人物形象，刻画入微，塑造了丰富多彩的典型人物形象，刻画入微，语言生动。他歌颂爱情自由，痛斥荒淫残暴、语言生动。他歌颂爱情自由，痛斥荒淫残暴、贪婪自私，表现了资产阶级的政治要求和人贪婪自私，表现了资产阶级的政治要求和人文主义思想，马克思称他为文主义思想，马克思称他为“人类最伟大的人类最伟大的天才之一天才之一”。莎氏的作品几乎被翻译成世界。莎氏的作品几乎被翻译成世界各种文字。各种文字。1919年五四运动以后，他的戏剧年五四运动以后，他的戏剧才用白话文和剧本的形式翻译过来，介绍到才用白话文和剧本的形式翻译过来，介绍到中国。中国。