部编语文九上22--范进中举ppt课件.pptx
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1、22 22 范进中举范进中举学习目标学习目标1.1.整体感知课文内容,理清小说故事情节。整体感知课文内容,理清小说故事情节。2.2.了解小说刻画人物的艺术手法及作用。了解小说刻画人物的艺术手法及作用。3.3.认识封建科举制度的罪恶,把握作品的主题。认识封建科举制度的罪恶,把握作品的主题。科科举举的的故故事事新课导入新课导入有一部叫有一部叫南部新书南部新书的书中记载:的书中记载:一个姓杜的读书人多次参加科举考试未中,一个姓杜的读书人多次参加科举考试未中,正想回家,却收到妻子寄来的诗:正想回家,却收到妻子寄来的诗:良人的的有奇才,良人的的有奇才,何事年年被放回?何事年年被放回?如今妾面羞君面,如今
2、妾面羞君面,君若来时近夜来!君若来时近夜来!19011901年,慈禧下令改革科举。考试内容中加中年,慈禧下令改革科举。考试内容中加中外政治历史。为了迎合此旨意,有一次考官出题时外政治历史。为了迎合此旨意,有一次考官出题时把法国的拿破仑塞进去了,因粗略知道拿破仑与中把法国的拿破仑塞进去了,因粗略知道拿破仑与中国的项羽一样是一位以失败而告终的猛将,便出了国的项羽一样是一位以失败而告终的猛将,便出了一道中外比较试题:一道中外比较试题:项羽拿破轮论项羽拿破轮论。出题的考。出题的考官赶时髦,可来自全国的八股考生哪里跟得上?于官赶时髦,可来自全国的八股考生哪里跟得上?于是赶出了笑话。一位考生一开笔就写道:
3、是赶出了笑话。一位考生一开笔就写道:夫项羽,拔山盖世之雄,岂有破轮而不夫项羽,拔山盖世之雄,岂有破轮而不能拿哉?使破轮自修其政,又焉能为项羽所能拿哉?使破轮自修其政,又焉能为项羽所拿者?拿全轮而不胜,而况于拿破轮也哉?拿者?拿全轮而不胜,而况于拿破轮也哉?那项羽,是一个力能拔山的盖世英雄,难道那项羽,是一个力能拔山的盖世英雄,难道连一个破轮子都不能拿起来?况且破轮子自然会连一个破轮子都不能拿起来?况且破轮子自然会被人修理而恢复,又怎么能被项羽去拿呢?被人修理而恢复,又怎么能被项羽去拿呢?拿完拿完整的轮子都胜不了,何况是拿着破轮呢?整的轮子都胜不了,何况是拿着破轮呢?信息时报信息时报(2002(
4、2002年年8 8月月2323日日)报道报道:广东江门开侨中学的谭健豪勇夺今年全省广东江门开侨中学的谭健豪勇夺今年全省理科理科“状元状元”,热闹的庆祝活动过去热闹的庆祝活动过去,阿豪再次阿豪再次成为侨乡人们的成为侨乡人们的“焦点焦点”。从各级政府到海外。从各级政府到海外侨胞侨胞,纷纷重金奖励家乡的纷纷重金奖励家乡的“状元状元”,目前为止目前为止,他已收到他已收到1010多个单位或海内外团体及个人的资多个单位或海内外团体及个人的资金人民币金人民币12.512.5万多元万多元,美金美金21002100元元,港币港币6 6万元万元,折合人民币有折合人民币有2020多万元。多万元。一一士士登登甲甲科科
5、,九九族族光光彩彩新新。十十年年窗窗下下无无人人问问,一一举举成成名名天天下下知知。朝朝为为田田舍舍郎郎,暮暮登登天天子子堂堂。“范进中举范进中举“这个片断选自这个片断选自儒林外史儒林外史第第三三回回“周学道校士拔真才,胡屠户行凶查捷报周学道校士拔真才,胡屠户行凶查捷报”。小说描写广。小说描写广东学道东学道周进周进上任后在广州主考两场生员,然后主考南海、上任后在广州主考两场生员,然后主考南海、番禺两县的番禺两县的童生童生考试,其中就有考试,其中就有范进范进。范进当时已是。范进当时已是5454岁岁了,从了,从2020岁岁到到5454岁岁,他整整考了,他整整考了3535年年。当花白着胡子。当花白着
6、胡子的的范进范进坐在考场里,引起了坐在考场里,引起了周进周进的怜悯,因为范进与自的怜悯,因为范进与自己的遭遇非常相似。己的遭遇非常相似。周进周进最初考了许多年连秀才也没有最初考了许多年连秀才也没有考上,最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才考上,最后他做生意的一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格,他才得以考上举人,最终考上进士。正因为如此,资格,他才得以考上举人,最终考上进士。正因为如此,他才对他才对范进范进格外关照,结果格外关照,结果范进在童试中考上第一名秀范进在童试中考上第一名秀才才,紧接着,紧接着在乡试中考了第七名在乡试中考了第七名。院试院试(童试):(童试):县级考试,童生参加,考上为
7、生员,即秀才。县级考试,童生参加,考上为生员,即秀才。乡试乡试(秋闱):(秋闱):省级考试,生员参加,考上为举人。省级考试,生员参加,考上为举人。【古代科举制度】【古代科举制度】会试会试(春闱):(春闱):国家级考试,举人参加,考上为贡士。国家级考试,举人参加,考上为贡士。殿试殿试:国家级考试,皇帝主考,贡士参加,考上为国家级考试,皇帝主考,贡士参加,考上为进士。第一甲三名:状元、榜眼、探花。进士。第一甲三名:状元、榜眼、探花。【吴敬梓】【吴敬梓】(1701175417011754年),字敏轩,号粒年),字敏轩,号粒民,晚年自称民,晚年自称“文木老人文木老人”,清朝最伟大的小,清朝最伟大的小说
8、家之一。说家之一。走近作者走近作者【儒林外史】【儒林外史】一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小说。说。“儒林儒林”指读书人这一阶层。全书正是指读书人这一阶层。全书正是以封建知识分子为主要对象,描写他们的生以封建知识分子为主要对象,描写他们的生活和精神状态。活和精神状态。带挈挈 腆腆着 啐啐 簇簇拥 斟斟 绾绾 轩轩敞 锭锭子qiqitintindngdngzhnzhnccwnwnxunxuncucu字词积累字词积累1.1.你怎敢在我们跟前你怎敢在我们跟前装大装大?2.2.宗师说我宗师说我火候火候已到已到 3.3.叫叫浑家浑家把肠子煮了把肠子煮了 4.4.凡事要立
9、起个凡事要立起个体统体统来来5.5.明年在我们行事里替你寻一个明年在我们行事里替你寻一个馆馆 6.6.都都把与把与你去丢在水里你去丢在水里 (摆架子)(摆架子)(指写文章的功夫)(指写文章的功夫)(妻子)(妻子)(规矩)(规矩)(指教书的处所)(指教书的处所)(拿给,送给)(拿给,送给)7.7.屠户屠户把方才这些把方才这些小心小心收起收起 8.8.些须些须几个钱,不够你赏人几个钱,不够你赏人 9.9.世先生同在世先生同在桑梓桑梓,一向有失亲近,一向有失亲近 10.10.你而今你而今相与相与了这个张老爷了这个张老爷 (顾虑)(顾虑)(很少)(很少)(家乡)(家乡)(结交)(结交)根据插图,复述课
10、文故事梗概根据插图,复述课文故事梗概。12整体感知整体感知346785910111213141516给文章划分层次,概括大意。给文章划分层次,概括大意。第一部分:第一部分:(1-21-2)范进进学回家到中举前的情况。)范进进学回家到中举前的情况。(1 1)范进中秀才后回到家里,丈人胡屠户前来贺喜。)范进中秀才后回到家里,丈人胡屠户前来贺喜。(2 2)范进向胡屠户借钱去乡试,遭拒和辱骂。)范进向胡屠户借钱去乡试,遭拒和辱骂。第二部分:第二部分:(3-113-11)范进中举后的情景。)范进中举后的情景。(3-43-4)发榜之日,家中断炊,范进在集上卖鸡。)发榜之日,家中断炊,范进在集上卖鸡。(5-
11、85-8)范进发疯、胡屠户治疯。)范进发疯、胡屠户治疯。(9-119-11)范进回家,乡绅拜访,地位上升。)范进回家,乡绅拜访,地位上升。范进中举之前是怎样的形象?范进中举之前是怎样的形象?明确:从胡屠户对范进的教训中,可以看出范进明确:从胡屠户对范进的教训中,可以看出范进的的穷困潦倒、麻木卑怯穷困潦倒、麻木卑怯。在借钱去乡试被胡屠户拒绝和辱骂以及家里饿了在借钱去乡试被胡屠户拒绝和辱骂以及家里饿了两三天的情况下,依然一心去参加科考,可见他十分两三天的情况下,依然一心去参加科考,可见他十分热衷于功名利禄热衷于功名利禄。邻居去集上告知中举消息,范进认为是愚弄他,邻居去集上告知中举消息,范进认为是愚
12、弄他,范进在中举前受过多少欺辱可想而知,因此他也是一范进在中举前受过多少欺辱可想而知,因此他也是一个个可怜之人可怜之人。细读感悟细读感悟仔细阅读仔细阅读“范进疯了范进疯了”这一部分:这一部分:1.1.范进发疯的过程范进发疯的过程可以分为几个阶段?可以分为几个阶段?昏厥昏厥疯跑疯跑跌倒跌倒疯走上集疯走上集2.2.文中用了哪些描写来刻画范进的疯态?文中用了哪些描写来刻画范进的疯态?第一层写昏厥第一层写昏厥 “自己把两手自己把两手拍拍了一下,了一下,笑笑了一声了一声往往后一交后一交跌倒跌倒,牙关咬紧牙关咬紧,不省人事。,不省人事。”动作、语言描写动作、语言描写,几十年追求功名,一旦,几十年追求功名,
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