初中道德与法治7.1促进民族团结ppt课件.pptx

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1、第四单元 第七第七课中华课中华一家一家亲亲第一框促进民族团结学习目标学习目标1.1.通过回顾历史知识，知道我国各民族的分布特点；结合通过回顾历史知识，知道我国各民族的分布特点；结合新中国成立以来维护民族团结的事例，以及国家为维新中国成立以来维护民族团结的事例，以及国家为维护民族团结采取的措施，明确我国处理民族关系的原护民族团结采取的措施，明确我国处理民族关系的原则及新型的民族关系，知道加强和巩固民族团结的重则及新型的民族关系，知道加强和巩固民族团结的重要性。要性。2.2.通过识图、材料整理、小组探究等多种形式，培养协调、通过识图、材料整理、小组探究等多种形式，培养协调、合作的意识；在学习的过程

2、中，倡导积极思考、与他合作的意识；在学习的过程中，倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法，培养综合分析问题、比较问人交流合作的学习方法，培养综合分析问题、比较问题的能力。题的能力。3.通过本框的学习，形成通过本框的学习，形成对中华民族的认同感，热对中华民族的认同感，热爱中华各民族，树立对国爱中华各民族，树立对国家和民族的历史责任感和家和民族的历史责任感和历史使命感，达到自觉维历史使命感，达到自觉维护民族团结的目的。护民族团结的目的。1.民族分布特点民族分布特点（1）我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。（2）在漫长的历史发展

3、过程中，我国逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。探究一探究一 民族大家庭民族大家庭3.社会主义新型民族关系社会主义新型民族关系新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。4.各民族一律平等各民族一律平等在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定

4、义务。5.加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益（1）我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌，但中国人民“把我们的血肉筑成我们新的长城”，打败了侵略者，赢得了民族独立。（2）我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。探究二探究二 家和万事兴家和万事兴1.维护民族团结的必要性维护民族团结的必要性新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善。人心思定谋发展，人心思治求幸福。加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展

5、差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。2.国家维护民族团结、促进民族繁荣的措施国家维护民族团结、促进民族繁荣的措施（1）经济上：长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放以来，国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道。（2）社会上：民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。（3）文化上：没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。（4）公民：维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全