小学五年级下册科学-4.2人类认识地球及其运动的历史-教科版(35张)ppt课件.pptx
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1、人类认识地球及其运动的历史年级:五年级 授课教师:刘思敏2017年6月26日 “昼夜交替”假说Part 11首届全国“思维发展型课堂”教学能力大赛1 1、地球不动,太阳围着地球、地球不动,太阳围着地球、地球不动,太阳围着地球、地球不动,太阳围着地球转转2 2、太阳不动,地球围着太阳转、太阳不动,地球围着太阳转、太阳不动,地球围着太阳转、太阳不动,地球围着太阳转3、地球自转、地球自转4、地球围着太阳转,同时自转、地球围着太阳转,同时自转 距今两千多年前距今两千多年前,人人们们已经已经对对地球形状地球形状和和运动方式运动方式有有了自己的认识:了自己的认识:盖天说盖天说盖天说盖天说浑天说浑天说浑天说
2、浑天说 古希腊古希腊古希腊古希腊科学科学科学科学家家家家亚里士亚里士亚里士亚里士多德多德多德多德经过研究经过研究经过研究经过研究,认为地球认为地球认为地球认为地球是宇宙的中心,地球是是宇宙的中心,地球是是宇宙的中心,地球是是宇宙的中心,地球是球球球球体体体体。反驳:反驳:反驳:反驳:地球地球地球地球如果是球如果是球如果是球如果是球体,体,体,体,“下下下下面面面面”的人会掉下的人会掉下的人会掉下的人会掉下去。去。去。去。“下面下面”的人真会掉的人真会掉下去吗?下去吗?万有引力定律 Part 21首届全国“思维发展型课堂”教学能力大赛感知阅读:了解感知阅读:了解“地心地心说说”和和“日心说日心说
3、”托勒密托勒密 哥白尼哥白尼 Part 31分析对比:分析对比:“地心说地心说”和和“日心说日心说”的异同的异同 地心说日心说 Part 32自主探究:自主探究:“日心说日心说”被大多数人接受的原因和存在的不足被大多数人接受的原因和存在的不足太阳位于银道面之北的猎户座旋臂上,距离银河系中心约26000光年,在银道面以北约26光年,它一方面绕着银心以每秒250公里的速度旋转(周期大概是2.5亿年),另一方面又相对于周围恒星以每秒19.7公里的速度朝着织女星附近方向运动。太阳也在自转,其周期在日面赤道带约25天;两极区约为35天。银河是一个星系,银河系作为一个整体系统,除了自转以外,它也在宇宙空间运动着。由于我们住在银河系里,不能直接观测它在宇宙空间的运动。Part 41首届全国“思维发展型课堂”教学能力大赛质疑提升:质疑“日心说”,提出新的观点 Part 41首届全国“思维发展型课堂”教学能力大赛总结体会:谈谈本节课的收获 用一句话谈谈你本节课的体会?谢谢!同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
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