七年级道德与法治下册4.10.1法律为我们护航课件.ppt

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1、第一框法律为我们护航课前预习课前预习课堂练习课堂练习课后训练课后训练学习目标学习目标目录目录知识结构知识结构学习目标学习目标增强法律意识，充分理解特殊保护的内涵，从而能够主动配合各方面保护，健康成长。能够形成从具体现象中概括出一般原理的能力；自主归纳知识的能力。初步掌握运用书本知识发现、分析、解决问题的能力。懂得对青少年的特殊保护的原因和做法。课前预习课前预习1.在我国，未成年人是指未满_周岁的公民。2.未成年人身心发育_，自我保护能力较弱，辨别是非能力和_能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予_的保护。3.对未成年人特殊关爱和保护，已经成为人们的_。保护未成年人的合法权益，是人

2、类文明和_的应有之义。4.我国宪法、婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了_规定；我国还颁布了_、_等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。5.我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要_他人的权利，自觉履行公民应尽的_。6.保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的_。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和_。课堂练习课堂练习1、全国各地加强对学生进行安全防范意识的教育，这是因为未成年人（）社会经验不足需要法律

3、特殊保护缺乏辨别是非能力应增强自我保护能力身心尚未成熟面对侵害时往往处于被动地位ABCD2、右面漫画不打不成才中父亲的行为（）A.是正确的，都怪孩子不听话B.可以理解，这是恨铁不成钢的表现C.是违法的，侵犯了孩子的合法权益D.是违法的，不应该管教孩子答案解析答案解析答案：C解析：作为父亲应该采取积极的措施保障孩子的健康成长，漫画中父亲的行为违反了未成年人保护法中家庭保护的相关规定，是一种违法行为。A、B两项认识错误，D项中不该管教孩子的说法也是错误的，故选C。3、宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们未成年人要（）要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利尊重和维护他人的权利自觉履行公民应尽的义

4、务我行我素，以自我为中心A.B.C.D.答案解析答案解析答案:A解析：宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。说法正确；说法错误，故选A。课后训练课后训练1、下列选项中属于我国未成年人保护法保护对象的有（）所有的人所有的婴儿、幼儿、儿童、少年所有未满18周岁的人所有婴儿、幼儿、儿童、少年和18周岁的青年A.B.C.D.2、某市结合“扫黄打非”进基层工作，推动“护苗2016”专项行动宣传教育进校园、进社区，充分发挥学生、教师、家长、社区基层组织的作用，建立健全学校、社区与“扫黄打非”部门间的快速报告处置机

5、制。该市之所以这样做，是因为（）未成年人社会生活经验相对缺乏未成年人辨别是非能力不强，自我保护能力较弱未成年人自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到未成年人是国家的未来、民族的希望A.B.C.D.3、右面漫画难题反映了漫画中的未成年人()A.受到了很好的家庭保护B.学习成绩太差C.受到了很好的学校保护D.没有受到良好的家庭保护4、保护未成年人是全社会的共同责任。以下属于承担责任的有（）国家机关、武装力量、政党社会团体、企业事业组织城乡基层群众性自治组织未成年人的监护人和其他成年公民A.B.C.D.5、欣赏漫画并回答：漫画说明了什么?请结合所学知识发表你的看法。参考答案参考答案1.B2.B3.D4.B5.（1）青少年涉世未深，可塑性强，很容易受到外界环境影响。漫画中孩子对父亲接受回扣“耳濡目染”，也学会了要回扣的不良行为。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全