部编道法七上4.1-和朋友在一起.ppt

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1、第四课第四课 友谊与成长同行友谊与成长同行和朋友在一起学习目标：学习目标：1、通过探究，充分认识自己的、通过探究，充分认识自己的朋友圈。朋友圈。2、体会友谊的力量，认识到友、体会友谊的力量，认识到友谊对自己的影响。谊对自己的影响。情景导入情景导入FRIDEDFRIDED朋友本不该那么重要朋友本不该那么重要朋友本不该那么重要朋友本不该那么重要朋友又的确那么重要朋友又的确那么重要朋友又的确那么重要朋友又的确那么重要生命里或许没有感动、生命里或许没有感动、生命里或许没有感动、生命里或许没有感动、没有胜利没有其他东西没有胜利没有其他东西没有胜利没有其他东西没有胜利没有其他东西但不能没有朋友但不能没有朋

2、友但不能没有朋友但不能没有朋友你认为朋友是什么样子的？你认为朋友是什么样子的？FRIDEDFRIDED朋友本不该那么重要朋友本不该那么重要朋友本不该那么重要朋友本不该那么重要朋友又的确那么重要朋友又的确那么重要朋友又的确那么重要朋友又的确那么重要生命里或许没有感动、生命里或许没有感动、生命里或许没有感动、生命里或许没有感动、没有胜利没有其他东西没有胜利没有其他东西没有胜利没有其他东西没有胜利没有其他东西但不能没有朋友但不能没有朋友但不能没有朋友但不能没有朋友和朋友在一起和朋友在一起 1.长大，意味着什么？1）、外面的世界如此广阔，我们渴望有人一起。2）、，成为我们生命中越来越重要的部分。2.随

3、着年龄的增长，交友的范围与朋友的波动内容有了什么变化？1）、自己的扩大了，朋友圈也扩大了，交往的更加丰富了。2）、自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，更加密切。3、与朋友交往过程中会遇到哪些问题：1）、对友谊的渴望，让我们。2)、在朋友的交往中，有欢笑，也有；有甜蜜，也有。4、友谊具有怎样的力量？1）、朋友对一个人的，我们的，甚至性格等都会受到朋友的影响。2）、朋友，了我们一起走过的成长历程，我们需要的朋友。3）、朋友丰富了我们的，友谊让我们更加深刻地体悟，与、和的人交朋友，是友有益的。我的朋友圈我的朋友圈我的朋友圈我的朋友圈探究与分享一：说说心里话探究与分享一：说说心里话探究与分享一

4、：说说心里话探究与分享一：说说心里话上了初中，你的朋友圈发生了什么变化？在新环境中交友，你遇到了什么困难？你会因为这些困难而拒绝交友吗？你会因为这些困难而拒绝交友吗？对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种污染难题。友谊的力量友谊的力量友谊的力量友谊的力量探究与分享二：朋友影响力探究与分享二：朋友影响力探究与分享二：朋友影响力探究与分享二：朋友影响力完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？朋友会对我们产生哪些影响呢？1 朋友的重要影响 朋友对一个人的影响很

5、大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。探究与分享三：故事感悟探究与分享三：故事感悟探究与分享三：故事感悟探究与分享三：故事感悟-狼来了狼来了狼来了狼来了傍晚，一只羊独自在山坡上玩。突然从树林串出一直狼，要吃羊，羊跳起来，拼命用角抵抗，并大声向朋友们求救。牛仔丛林中向这个地方望了一眼，发现是狼，跑走了。马低头一看，发现是狼，一溜烟跑了。驴停下脚步，发现是狼，悄悄溜下山坡。猪经过这里，发现是狼，冲下山坡。兔子一听，更是箭一般离去

6、。山下的狗听见羊的呼喊，急忙奔上坡来，从草丛中闪出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫唤。趁狗换气时，狼怆惶逃走了。羊回到家，朋友都来了。牛说：你怎么不告诉我？我的角可以剜出狼的肠子。马说：你怎么不告诉我？我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说：你怎么不告诉我？我一声吼叫，吓破狼的胆。猪说：你怎么不告诉我？我用嘴一拱，就让它摔下山去。兔子说：你怎么不告诉我？我跑得快，可以传信呀！在这闹嚷嚷的一群中，唯独没有狗。读了这则故事，你有什么感受呢？读了这则故事，你有什么感受呢？2 朋友的重要作用2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因

7、为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。3）孔子说：“友直、友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。友谊的力量友谊的力量友谊的力量友谊的力量扩展空间扩展空间我们该与怎样的人交朋友呢？要与正直、诚信和见识广的人交朋友。对益友，说对益友，说对益友，说对益友，说YES!YES!YES!YES!对损友，说对损友，说对损友，说对损友，说NO!NO!NO!NO!知识梳理，强化记忆知识梳理，强化记忆知识梳理，强化记忆知识梳理，强化记忆1 和朋友在一起我的朋友圈友

8、谊的力量1 朋友成为我们生命中的重要部分朋友成为我们生命中的重要部分2 朋友圈的变化朋友圈的变化3了解并反思自己交友的现状了解并反思自己交友的现状1朋友的重要影响朋友的重要影响2朋友的重要作用朋友的重要作用!1、有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（）!A.交朋友已成为当今青少年的时尚!B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分!C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往!D.中学生兴趣爱好广泛课堂检测，能力提升 B 2、朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（）海内存知己，天涯若比邻浮云游子意，落日故人情宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A B C DD作业布置1、反思自己的交往状况。2、友谊对一个人的影响有哪些？（书面）同学们来学校和回家的路上要注意安全