小学六年级下册科学-4.1寻找生物的家园-苏教版(25张)ppt课件.ppt

《小学六年级下册科学-4.1寻找生物的家园-苏教版(25张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级下册科学-4.1寻找生物的家园-苏教版(25张)ppt课件.ppt（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、下面这些动物分别住在什么样的环境里？森林森林海洋海洋冰原冰原草原草原课本课本P63在这些环境中还应该有哪在这些环境中还应该有哪些生物？些生物？两极两极 海豹海豹北极狐北极狐北极熊北极熊海海洋洋鱼鱼海海星星草原草原斑马斑马长长颈颈鹿鹿羚羊羚羊一种生物愿意长期生活在某个环一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖生存、生长和繁殖所必需的所必需的食物、食物、水、庇护所水、庇护所等条件，这样的生活条等条件，这样的生活条件被称为生物的件被称为生物的栖息地。栖息地。课本课本P37 同一栖息地上不同种同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一类的植

2、物和动物可以在一起生活，有些可能成为很起生活，有些可能成为很好的好的伙伴伙伴，有些却可能成，有些却可能成为为敌人敌人。课本课本P38?这些生物伙伴是怎样相互合作的？这些生物伙伴是怎样相互合作的？鳄鳄鱼鱼和和鳄鳄鸟鸟啄啄木木鸟鸟和和树树课本课本P38 生物为了生存，需要从周围生物为了生存，需要从周围的环境中猎取食物，于是它们之的环境中猎取食物，于是它们之间就形成了间就形成了敌对关系敌对关系。熊吃鱼熊吃鱼虫虫吃吃鸟鸟捕蝇草捕蝇草猫和猫和老鼠老鼠狼狼和和羊羊鱼和虾鱼和虾非洲大草原上生活着许多动物，你能说出他们之间的敌对关系吗？课本课本P39请同学们猜猜下列图片里是什么？叶形鱼叶形鱼枯叶蝶枯叶蝶毒鮋毒

3、鮋竹节虫竹节虫这条蛇看上去好像死了一样，舌头吐了出来，躺在地上一动不动，这是它在表演装死的绝技。蛇在躲避敌人的时候常常会装死，如果运气好，它的敌人就会放过它，因为很多动物不喜欢吃死的猎物。当然，它们的运气不总是那么好，遇上个不挑食的主儿，装死就不管用了。乍一看，这只海绵蟹好像穿着一件海绵的大衣似的。这件大衣可是货真价实的海绵做的。它们用后腿不停地把海绵堆到自己的背上，海绵蟹的名字也是这么得来的。海绵蟹对服装也不挑剔，它们会经常把海草、软体的珊瑚背在背上。海绵蟹这么穿可不是为了参加服装秀，这套衣服是它们的保护服，因为捕食它们的鱼对海绵、海草和软体珊瑚都不感兴趣，所以，往往会放它们一马。在这张照片

4、中，你看到了几只青蛙？两只？三只？其实这是角蛙在用自己奇特的体形和保护色欺骗你。藏在枯叶中的只有一只角蛙，它身体的颜色和枯黄的树叶非常相似，加上凹凸不平的身体和头顶独特的两只角，不注意看还以为是堆在一起的几张树叶呢。角蛙这么做可不是为了好玩，这是它的生存技能，当被角蛙的保护色迷惑的小昆虫毫无戒心地走近时，就会落入它的大嘴。骆驼的耳朵里有毛，能阻挡风沙进入；骆驼有双重眼睑和浓密的长睫毛，可防止风沙进入眼睛；骆驼的鼻子还能自由关闭。这些“装备”使骆驼一点也不怕风沙。沙地软软的，人脚踩上去很容易陷入，而骆驼的脚掌扁平，脚下有又厚又软的肉垫子，这样的脚掌使骆驼在沙地上行走自如，不会陷入沙中。骆驼的皮毛

5、很厚实，冬天沙漠地带非常寒冷，骆驼的皮毛对保持体温极为有利。骆驼熟悉沙漠里的气候，有大风快袭来时，它就会跪下，旅行的人可以预先做好准备。骆驼走得很慢，但可以驮很多东西。他是沙漠里重要的交通工具，人们把它看做渡过沙漠之海的航船，有“沙漠之舟”的美誉。课本课本P41这些都是动物适应环境特征。透明的身体这些都是动物适应环境特征。透明的身体 在水中可以减少被敌害发现的几在水中可以减少被敌害发现的几 率；从水面向下看去，海水的颜率；从水面向下看去，海水的颜 色比较深，鱼类的背部颜色深跟色比较深，鱼类的背部颜色深跟 海水的颜色接近，从水中向上看海水的颜色接近，从水中向上看 去，水面是白色的，鱼类的腹面去，

6、水面是白色的，鱼类的腹面 颜色是白色的也接近水面的颜颜色是白色的也接近水面的颜 色，这些特征都有利于隐蔽自色，这些特征都有利于隐蔽自 己，以利于躲避敌害和接近猎物己，以利于躲避敌害和接近猎物 而不容易被发现而不容易被发现 斑马身上的条纹漂亮而雅致，斑马身上的条纹漂亮而雅致，是是同类同类之间相互识别的主要标记之一之间相互识别的主要标记之一，更重要的则是，更重要的则是形成适应形成适应环境环境的的保护色保护色，作为保障其生存的一个重要防卫手段。在开阔的草原和沙，作为保障其生存的一个重要防卫手段。在开阔的草原和沙漠地带，这种黑褐色与白色相间的条纹，在阳光或月光照射下，反射光线各不相同，漠地带，这种黑褐

7、色与白色相间的条纹，在阳光或月光照射下，反射光线各不相同，起着模糊或分散其体型轮廓的作用，展眼望去，很难与周围环境分辨开来。这种起着模糊或分散其体型轮廓的作用，展眼望去，很难与周围环境分辨开来。这种不不易暴露目标易暴露目标的保护作用，对动物本身是十分有利的。近年来的研究还认为，斑马身的保护作用，对动物本身是十分有利的。近年来的研究还认为，斑马身上的条纹可以分散和上的条纹可以分散和削弱草原上的刺刺蝇的注意力削弱草原上的刺刺蝇的注意力，是防止它们叮咬的一种手段，是防止它们叮咬的一种手段，这种昆虫是传播睡眠病的媒介，它们经常咬马、羚羊和其他单色动物，却让很少威这种昆虫是传播睡眠病的媒介，它们经常咬马

8、、羚羊和其他单色动物，却让很少威胁斑马的生活。这种保护色是长期适应环境和自然选择而逐渐形成的，因为历史上胁斑马的生活。这种保护色是长期适应环境和自然选择而逐渐形成的，因为历史上也曾出现过一些条纹不明显的斑马，由于目标明显，所以易于暴露在天敌面前，遭也曾出现过一些条纹不明显的斑马，由于目标明显，所以易于暴露在天敌面前，遭到捕杀，最后灭绝，在漫长的生物演化过程中逐渐被淘汰了。只有那些条纹分明、到捕杀，最后灭绝，在漫长的生物演化过程中逐渐被淘汰了。只有那些条纹分明、十分显眼的种类尚能生存到现在。人类从这种现象中得到了启示，将条纹保护色的十分显眼的种类尚能生存到现在。人类从这种现象中得到了启示，将条纹保护色的原理应用到海上作战方面，在军舰上涂上类似于斑马条纹的色彩，以此来模糊对方原理应用到海上作战方面，在军舰上涂上类似于斑马条纹的色彩，以此来模糊对方的视线，达到的视线，达到隐蔽自己隐蔽自己，迷惑敌人迷惑敌人的目的。的目的。选用盆的大小，可根据仙人掌根系土球的大小。盆的直径一般为原来土球的1.5-2倍左右。仙人掌耐干旱，不耐水湿。因此浇水次数不宜过多，要根据天气情况而定。高温炎热天气，一般1-2天1次，其他季节一般3-7天1次，浇水以盆土见干、土壤发白为原则。施肥一般1年2次，分别在4月与8月底。每次数量10g左右。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根