小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(13张)(2)ppt课件.ppt
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l昼夜交替现象，与哪些天体有关？l它们要怎么运动才能形成昼夜交替？我的猜想l在记录单上用箭头线画出地球，太阳运动的方式和方向。做模拟实验时，应该选择怎样的实验材料呢？为什么？（1）手电筒与地球仪间的）手电筒与地球仪间的距离距离要合适，要合适，差不多手电筒能正好照亮差不多手电筒能正好照亮半个半个地球仪；地球仪；（2）手电筒要和地球仪在）手电筒要和地球仪在同一个平面内同一个平面内；（3）转动的时候速度）转动的时候速度慢慢一些一些（4）确定一个点来观察昼夜交替现象。）确定一个点来观察昼夜交替现象。注意看观察注意看观察“杭州杭州”有没有出现昼夜交替现象有没有出现昼夜交替现象（5）最后完成实验记录单，并上交实验单。）最后完成实验记录单，并上交实验单。实验验证实验验证地球绕着太阳转，同时自转地球绕着太阳转，同时自转交流实验发现交流实验发现l这些猜测虽然各有不同，但有一个共同特点：地球，太阳做相对圆周运动。在没有收集到新的证据之前，这些猜测都可以解释昼夜交替现象。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
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