初中八年级上册音乐课件第八单元北风吹(24张)ppt课件.ppt

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2、如刀绞，自觉对不住女画了押。杨心如刀绞，自觉对不住女画了押。杨心如刀绞，自觉对不住女儿，除夕夜喝卤水自杀。初一早晨，儿，除夕夜喝卤水自杀。初一早晨，儿，除夕夜喝卤水自杀。初一早晨，儿，除夕夜喝卤水自杀。初一早晨，刚死了父亲的喜儿被抢进黄家，不久刚死了父亲的喜儿被抢进黄家，不久刚死了父亲的喜儿被抢进黄家，不久刚死了父亲的喜儿被抢进黄家，不久即被黄世仁奸污。大春搭救喜儿未成即被黄世仁奸污。大春搭救喜儿未成即被黄世仁奸污。大春搭救喜儿未成即被黄世仁奸污。大春搭救喜儿未成，只身投奔红军。后喜儿在二婶的帮，只身投奔红军。后喜儿在二婶的帮，只身投奔红军。后喜儿在二婶的帮，只身投奔红军。后喜儿在二婶的帮助下

3、，逃出黄家，匿身深山丛林，在助下，逃出黄家，匿身深山丛林，在助下，逃出黄家，匿身深山丛林，在助下，逃出黄家，匿身深山丛林，在山上喜儿生下的不足月的孩子夭折了山上喜儿生下的不足月的孩子夭折了山上喜儿生下的不足月的孩子夭折了山上喜儿生下的不足月的孩子夭折了，非人的山林生活亦使喜儿变成了一，非人的山林生活亦使喜儿变成了一，非人的山林生活亦使喜儿变成了一，非人的山林生活亦使喜儿变成了一头白发。喜儿常去山中的奶奶庙取供头白发。喜儿常去山中的奶奶庙取供头白发。喜儿常去山中的奶奶庙取供头白发。喜儿常去山中的奶奶庙取供果和香火，有人遇见，便传说遇到了果和香火，有人遇见，便传说遇到了果和香火，有人遇见，便传说遇

4、到了果和香火，有人遇见，便传说遇到了白毛仙姑。两年后，大春随部队返回白毛仙姑。两年后，大春随部队返回白毛仙姑。两年后，大春随部队返回白毛仙姑。两年后，大春随部队返回家乡，开展减租减息运动。为粉碎地家乡，开展减租减息运动。为粉碎地家乡，开展减租减息运动。为粉碎地家乡，开展减租减息运动。为粉碎地主借白毛仙姑的谣言动摇民心的阴谋主借白毛仙姑的谣言动摇民心的阴谋主借白毛仙姑的谣言动摇民心的阴谋主借白毛仙姑的谣言动摇民心的阴谋，十五之夜，大春等人潜伏在奶奶庙，十五之夜，大春等人潜伏在奶奶庙，十五之夜，大春等人潜伏在奶奶庙，十五之夜，大春等人潜伏在奶奶庙，寻找白毛仙姑，没想到这白毛仙姑，寻找白毛仙姑，没想

5、到这白毛仙姑，寻找白毛仙姑，没想到这白毛仙姑，寻找白毛仙姑，没想到这白毛仙姑竟是当年的喜儿。地主被镇压了，喜竟是当年的喜儿。地主被镇压了，喜竟是当年的喜儿。地主被镇压了，喜竟是当年的喜儿。地主被镇压了，喜儿报了仇伸了冤。她重又回到自己的儿报了仇伸了冤。她重又回到自己的儿报了仇伸了冤。她重又回到自己的儿报了仇伸了冤。她重又回到自己的村庄，与大春建立了幸福的家庭，头村庄，与大春建立了幸福的家庭，头村庄，与大春建立了幸福的家庭，头村庄，与大春建立了幸福的家庭，头发也渐渐变黑了。发也渐渐变黑了。发也渐渐变黑了。发也渐渐变黑了。北风吹北风吹 白毛女歌剧中的第一幕第一场的第一首歌曲。白毛女歌剧中的第一幕第

6、一场的第一首歌曲。根据河北民歌根据河北民歌小白菜小白菜与与青羊传青羊传创作而成创作而成的。讲述喜儿盼爹爹回来和杨白劳躲账后回到家的。讲述喜儿盼爹爹回来和杨白劳躲账后回到家里的情景。里的情景。问 题1 1、这段音乐表现了喜儿一种怎样的、这段音乐表现了喜儿一种怎样的复杂矛盾心理？复杂矛盾心理？Zx xkZx xk 2 2、歌曲旋律是怎样进行的，是上行还是歌曲旋律是怎样进行的，是上行还是下行？表现了怎样的情绪？下行？表现了怎样的情绪？欣赏歌剧片段北风吹 王昆王昆北风吹北风吹问 题1 1、这段音乐表现了喜儿一种怎样、这段音乐表现了喜儿一种怎样 的复杂矛盾心理？的复杂矛盾心理？2 2、歌曲旋律是怎样进行

7、的，是上行还、歌曲旋律是怎样进行的，是上行还是下行？表现了怎样的情绪？是下行？表现了怎样的情绪？Zx x k Zx x k1、表现了喜儿高兴、喜悦、担心和盼表现了喜儿高兴、喜悦、担心和盼 望父亲回家过年的一种复杂心情。望父亲回家过年的一种复杂心情。2 2、旋律下行，表现情绪低落、忧伤。、旋律下行，表现情绪低落、忧伤。以演唱为主，将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。主要由序曲、幕间曲、独唱、重唱、合唱、舞蹈等组成。歌剧跟舞剧在形式上歌剧跟舞剧在形式上有什么异同。有什么异同。问问 题题欣赏舞剧片段北风吹 芭蕾舞剧芭蕾舞剧大家一起来歌剧歌剧以歌唱为主以歌唱为主舞剧舞剧以舞蹈为主以

8、舞蹈为主 剧情、音乐与戏剧相结合剧情、音乐与戏剧相结合学 唱北风吹 1、歌曲的节拍（3/4）速度：中速。2、注意休止符、节拍节奏的把握。3、注意情绪的表达。扎红头绳扎红头绳 根据山西民歌拣麦根改编，讲述：漫天大雪，杨白劳回来后，喜儿高兴地接过爹爹带回的二斤白面，惊喜地让爹爹给她扎上红头绳，羞涩地和爹爹撒娇，故作不知地打断爹爹谈她婚事的话头。爷俩处于年的欢喜之中。问 题:这段音乐表现了什么思想感情？表现了喜儿天真活泼的性格和父女之间 的深厚情感.问 题:这段音乐表现了什么思想感情？角色对唱扎红头绳 1、分角色跟唱扎红头绳 比比男生与女生谁唱的好？2、注意表现出喜儿的天真活泼和杨白劳作为父亲对女儿

9、的一片深情。Z xxk鉴 赏 对 比曲目曲目曲目曲目速度速度速度速度力度力度力度力度演唱形式演唱形式演唱形式演唱形式表达情绪表达情绪表达情绪表达情绪音乐特点音乐特点音乐特点音乐特点北风吹北风吹北风吹北风吹Z x xk扎红头绳扎红头绳扎红头绳扎红头绳对 比 巩 固曲目曲目曲目曲目速度速度速度速度 力度力度力度力度演唱形式演唱形式演唱形式演唱形式表达情绪表达情绪表达情绪表达情绪音乐特点音乐特点音乐特点音乐特点北风吹北风吹北风吹北风吹中中中弱中弱女声独唱女声独唱天真祈盼天真祈盼旋律下行、旋律下行、休止符运休止符运用用扎红头绳扎红头绳扎红头绳扎红头绳快快中中对唱对唱欢快活泼欢快活泼旋律跳进、旋律跳进、节奏密集节奏密集同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根