2020年二年级下册科学课件《2.通过感官来发现》教科版(11张)ppt课件.ppt

《2020年二年级下册科学课件《2.通过感官来发现》教科版(11张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年二年级下册科学课件《2.通过感官来发现》教科版(11张)ppt课件.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、我说你猜我说你猜一、认识感官及其作用通过感官来发现通过感官来发现教科版科学教科版科学 二年级下二年级下我们自己我们自己单元单元小结：小结：每种感觉器官都有自己能收集每种感觉器官都有自己能收集到的信息，但也有收集不到的信息。到的信息，但也有收集不到的信息。一、认识感官及其作用感觉器官感觉器官二、运用多种感觉器官认识事物看看一一看看，说说一一说说二、运用多种感觉器官认识事物 从图片中看到的 实验记录单实验记录单1科学词汇科学词汇轻轻重重软软硬硬热热冷冷粗糙粗糙光滑光滑甜甜咸咸二、运用多种感觉器官认识事物 从图片中看到的 实验记录单实验记录单1圈出我们根据眼睛看到而想象的特征。圈出我们根据眼睛看到而

2、想象的特征。二、运用多种感觉器官认识事物验验证证自自己己的的想想法法1、用、用5种感官同时观察，用眼睛看一看、用手摸一摸、种感官同时观察，用眼睛看一看、用手摸一摸、用鼻子闻一闻、用耳朵听一听、用嘴巴尝一尝；用鼻子闻一闻、用耳朵听一听、用嘴巴尝一尝；3、观察时请保持轻声交流，不离开位置，比比哪个小组、观察时请保持轻声交流，不离开位置，比比哪个小组观察得最认真、最有秩序；观察得最认真、最有秩序；2、边观察边思考我们圈起来的这些想象的特征是通过哪边观察边思考我们圈起来的这些想象的特征是通过哪个感觉器官做出的真实观察，个感觉器官做出的真实观察，记录记录在实验记录单在实验记录单2，没有，没有用到的器官画用到的器官画“”；4、热水烫手，观察时应小心，玻璃杯是玻璃制品应小心、热水烫手，观察时应小心，玻璃杯是玻璃制品应小心别摔碎。别摔碎。二、运用多种感觉器官认识事物用五种感官观察和只用眼睛看有什么不同？用五种感官观察和只用眼睛看有什么不同？小结：每种感官都有自己的功能，每种感官都小结：每种感官都有自己的功能，每种感官都有无法获得的信息，综合运用多种感官能更加有无法获得的信息，综合运用多种感官能更加全面地认识事物。全面地认识事物。眼睛眼睛耳朵耳朵鼻子鼻子嘴巴嘴巴皮肤皮肤实验记录单实验记录单2同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根