小学五年级下册科学-1.2我们的呼吸青岛版(17张)ppt课件.ppt

《小学五年级下册科学-1.2我们的呼吸青岛版(17张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级下册科学-1.2我们的呼吸青岛版(17张)ppt课件.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 口腔口腔口腔口腔鼻腔鼻腔支气管支气管咽喉咽喉气管气管肺肺鼻腔鼻腔支气管支气管咽喉咽喉气管气管肺肺1、我们吸入和呼出的分别是什么气体？、我们吸入和呼出的分别是什么气体？生活小常识：生活小常识：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊二氧化碳能使燃烧的火柴熄灭二氧化碳能使燃烧的火柴熄灭方法一：用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水内方法一：用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水内吹气，石灰水变浑浊。说明呼出的气体中含吹气，石灰水变浑浊。说明呼出的气体中含有二氧化碳。有二氧化碳。方法二：把点燃的火柴放入收集好的呼出的方法二：把点燃的火柴放入收集好的呼出的气体中，火柴很快熄灭。说明了我们呼出和气体中

2、，火柴很快熄灭。说明了我们呼出和吸进的气体是不同的。呼出的气体中含有大吸进的气体是不同的。呼出的气体中含有大量二氧化碳。量二氧化碳。对比试验对比试验排水集气法排水集气法排水集气法：取一只集气瓶，装满水，用盖玻片取一只集气瓶，装满水，用盖玻片盖严，倒立在水槽中，然后把盖玻盖严，倒立在水槽中，然后把盖玻片移开瓶口。把导管一端深入集气片移开瓶口。把导管一端深入集气瓶口下，用手扶住瓶子，从导管另瓶口下，用手扶住瓶子，从导管另一端向瓶内呼气。待瓶中充满气体一端向瓶内呼气。待瓶中充满气体后，在水中用盖玻片将瓶口盖严，后，在水中用盖玻片将瓶口盖严，然后将瓶子从水中取出，瓶口向上然后将瓶子从水中取出，瓶口向上

3、放在桌面上。放在桌面上。吸入和呼出空气成分百分比表格吸入和呼出空气成分百分比表格蒙头大睡为什么会感到气闷？因为人呼出的是二氧化碳因为人呼出的是二氧化碳,蒙头大睡的蒙头大睡的时候时候,里面的氧气会变少里面的氧气会变少,因此会感因此会感到气闷到气闷.所以不要蒙头睡觉所以不要蒙头睡觉.2.怎样保护我们的呼吸器官，怎样保护我们的呼吸器官，做到健康呼吸呢？做到健康呼吸呢？健康人的肺健康人的肺吸烟人的肺吸烟人的肺呼吸器官很重要，大家都要保护好；呼吸器官很重要，大家都要保护好；天气变化早知道，穿衣戴帽有学问。天气变化早知道，穿衣戴帽有学问。有病就医早康复，天天锻炼不可少；有病就医早康复，天天锻炼不可少；吸烟有害不要学，劝阻家人早戒掉。吸烟有害不要学，劝阻家人早戒掉。卫生习惯保持好，人人快乐又健康。卫生习惯保持好，人人快乐又健康。鼻腔鼻腔支气管支气管咽喉咽喉气管气管肺肺看看图图片片，你你知知道道这这些些呼呼吸吸器器官官的的名名称称吗吗？课下探究课下探究 吸烟与环境污染会使人的呼吸器官得哪些疾病。并把你的爱心传递你的亲人和朋友，下一节课我们比比看，谁是最佳爱心小天使。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根