小学六年级下册科学-2.2生物的变异现象-苏教版(10张)ppt课件.ppt

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1、？还是这样？还是这样？或者是这样？小结：子女与父母之间有差异，父母之小结：子女与父母之间有差异，父母之间、孩子之间也有差异。间、孩子之间也有差异。1 观察全家福，找出家庭成员之间的不同。观察全家福，找出家庭成员之间的不同。一、生物的变异现象概念：子代与父代之间、同一物种概念：子代与父代之间、同一物种之间或多或少地存在着一些不同的之间或多或少地存在着一些不同的 特征，这种现象称为变异。特征，这种现象称为变异。小结：人与人之间的差异表现在很小结：人与人之间的差异表现在很多方面，如外表、性格、爱好、血型、多方面，如外表、性格、爱好、血型、脾气、处世态度等等。这些都是变异脾气、处世态度等等。这些都是变

2、异的表现。所以说变异是普遍存在的。的表现。所以说变异是普遍存在的。2 说一说，人与人之间的差异表现在哪些方面？说一说，人与人之间的差异表现在哪些方面？二、生物普遍存在变异现象 3 讨论：植物、动物是否有变异现象并请举例。讨论：植物、动物是否有变异现象并请举例。动物变异现象及举例。动物变异现象及举例。二、生物普遍存在变异现象 小结：生物普遍存在变异现象小结：生物普遍存在变异现象 三、变异的种类三、变异的种类 4自学课本中有关变异的内容，说说你是如何区别它自学课本中有关变异的内容，说说你是如何区别它们的？们的？可遗传的变异可遗传的变异 （遗传物质变化引起）（遗传物质变化引起）不可遗传的变异（不同环

3、境下引起，遗传物质没变化）不可遗传的变异（不同环境下引起，遗传物质没变化）生物生物变异变异思考：下列哪些变异是可遗传的变异，哪些是不可遗传的变异？思考：下列哪些变异是可遗传的变异，哪些是不可遗传的变异？你能找出一些描述变异现象你能找出一些描述变异现象的谚语吗？的谚语吗？龙生九子，子子不同。龙生九子，子子不同。九狗出一獒九狗出一獒一娘生九子，连娘十个样。一娘生九子，连娘十个样。一树之果有苦有甜，一母一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤。之子有愚有贤。桔生淮南为桔，桔生淮北桔生淮南为桔，桔生淮北为枳为枳。四、知识拓展四、知识拓展总结：生物的变异是自总结：生物的变异是自然界生物生命活动中普然界生物生命

4、活动中普遍存在的一种现象。变遍存在的一种现象。变异对生物有利也会有害，异对生物有利也会有害，而不论利或害，我们都而不论利或害，我们都要尊重自然的法则，尊要尊重自然的法则，尊重生物生存的权利！重生物生存的权利！特征特征1人数人数特征特征2人数人数1有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂2直发直发卷发卷发3单眼皮单眼皮双眼皮双眼皮4舌头能卷舌头能卷舌头不能舌头不能卷卷 课后作业：课后作业：班级差异大调查班级差异大调查,完成完成P17P17记录表记录表 课堂总结课堂总结 这节课你学到了什么？这节课你学到了什么？同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。而好奇则是知识的萌芽。培根培根