2020年四年级下册科学课件3.5摆苏教版(10张)ppt课件.ppt

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1、点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大5.摆摆苏教版小学科学四年级下册苏教版小学科学四年级下册 第三单元第三单元 物体的运动物体的运动点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大认识和制作摆左左左左右右右右围绕中心来回运动的装置叫做摆。点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大认识和制作摆摆的结构摆线摆锤摆角点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大认识和制作摆 测定这个摆在10

2、秒内的摆动次数。l做一个摆。点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大认识和制作摆oABC计算摆动次数的方法从出发点摆过去再摆回来算一次。运动的路线：A B C B A点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大影响摆快慢的因素l实验器材点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大影响摆快慢的因素l实验器材点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大影响摆快慢的因素实验步骤1.把铁架台的

3、铁圈上移，固定好量角器。2.用细线拴住钩码，再用蝴蝶夹把细线固定在铁架台上。（2）保持摆线长短，摆锤轻重不变（为一个钩码），分别测摆角为3040时，10秒内摆动的次数，分别测三次，求平均值。固固拴拴测测（3）保持摆锤轻重不变（为一个钩码），摆角为30，分别测摆线较短和较长时，10秒内摆动的次数，分别测三次，求平均值。3.（1）保持摆线长短不变，摆角为30，分别测摆锤为2个垫圈4个垫圈，10秒内摆动的次数，分别测三次，求平均值。点击输入标题苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大影响摆快慢的因素l实验结论摆的快慢与 无关；摆的快慢与 有关。摆锤轻重摆角大小摆线长短摆线越长，摆动越慢；摆线越短，摆动越快。点击输入标题苏教版小学科学册苏教版小学科学册 第一单元第一单元 我在长大我在长大练习与拓展 做一个15秒内摆动15次的摆。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根