桂美版小学美术6教师节的祝福课件.ppt

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1、 四年级四年级 第六课第六课 教师节的祝福教师节的祝福 教材分析：教材分析：本教材是广西美术出版社义务教育教科书，美术四年级上册本教材是广西美术出版社义务教育教科书，美术四年级上册第六课第六课 教师节的祝福教师节的祝福 教学目标教学目标 ：1.1.学会用不同材料制作贺卡的基本方法，感受不同材质的美；学会用不同材料制作贺卡的基本方法，感受不同材质的美；2.2.通过对作品的制作过程的体验探索，培养学生对作品的感通过对作品的制作过程的体验探索，培养学生对作品的感知能力、造型表现能力和口头表达能力；知能力、造型表现能力和口头表达能力；3.3.每年的每年的9 9月月1010日是我国的教师节日，培养学生从

2、小养成尊师日是我国的教师节日，培养学生从小养成尊师重教的好习惯。本节课要面对的教学对象是小学四年级的学重教的好习惯。本节课要面对的教学对象是小学四年级的学生，这一学龄学生是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，生，这一学龄学生是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，结合小学儿童的学龄特点，本着使学生提高对美的感受能力结合小学儿童的学龄特点，本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力为出发点。和艺术创造能力为出发点。教学方法：教学方法：1 1：本课主要是利用生活当常见的基本材料，通过折、叠、：本课主要是利用生活当常见的基本材料，通过折、叠、剪、刻、贴、切、缝等方法，以分割、组合、构思、造型剪、刻、贴

3、、切、缝等方法，以分割、组合、构思、造型装饰等为表现手段，制作各种平面、立体的卡片图。装饰等为表现手段，制作各种平面、立体的卡片图。2 2：在制作过程中教师演示一个作品制作过程，之后让同：在制作过程中教师演示一个作品制作过程，之后让同学们自由发挥或制作书上的作品，制作过程中提醒学生注学们自由发挥或制作书上的作品，制作过程中提醒学生注意（剪刀，刀）等利器意（剪刀，刀）等利器 3 3：在制作过程中播放舒畅的音乐，让学生们在快乐轻松：在制作过程中播放舒畅的音乐，让学生们在快乐轻松的课堂中成长。的课堂中成长。4 4：展示所有学生作品，点评学生作品质量；最后让代表：展示所有学生作品，点评学生作品质量；最后让代表把作品送给学生，并祝福老师把作品送给学生，并祝福老师 教师节快乐教师节快乐 教师节的祝福教师节的祝福 制作要求 1 1：以组为单位：以组为单位 2 2：有队名：有队名 3 3：以教师节的祝福为主题设计制作：以教师节的祝福为主题设计制作 4 4：设计来源与想法：设计来源与想法 5 5：制作过程中的问题：制作过程中的问题 6 6：找出解决问题的方法：找出解决问题的方法谢谢