小学道法小学道法8-大家的“朋友”ppt课件.pptx
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2、,我为人们照亮回家的路。们照亮回家的路。”试想一下:如果试想一下:如果没有了这些没有了这些“朋友朋友”,我们的生活将会是什么样,我们的生活将会是什么样呢?呢?播放视频播放视频 小叮当小叮当还会遇上哪些不方还会遇上哪些不方便?请把故事接着讲下去。便?请把故事接着讲下去。阅读教材阅读教材52页页“小叮当的旅行遭遇小叮当的旅行遭遇”。要求要求:可以是对现有公:可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。设计一种新型的公共设施。设计设计一种新型的公共设施,一种新型的公共设施,比比谁的设计最具有创意。比比谁的设计最具有创意。倾听倾听“朋友朋友”的委屈的委屈
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