小学音乐《太阳出来喜洋洋》课件-(1)ppt.ppt

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2、用的衬词句间夹用的衬词“啰儿啰儿”、“郎郎采匡采郎郎采匡采”等，等，来自呼牛吆喝声和锣鼓声的模仿，流露出歌者愉来自呼牛吆喝声和锣鼓声的模仿，流露出歌者愉悦自得的心情，使这首山歌更加生动形象。悦自得的心情，使这首山歌更加生动形象。浓郁的四川乡土气息，反映土家族人民上山岗劳浓郁的四川乡土气息，反映土家族人民上山岗劳动的喜悦心情。动的喜悦心情。这首歌表现了重庆人民热爱劳动热这首歌表现了重庆人民热爱劳动热爱山区生活的情感，下面让咱们一爱山区生活的情感，下面让咱们一起学唱这首歌，跟着音乐迈起脚步，起学唱这首歌，跟着音乐迈起脚步，体验一下劳动的快乐心情。体验一下劳动的快乐心情。重点：重点：山歌的特点；山歌的特点；衬词的作用。衬词的作用。难点：难点：延音线的掌握。延音线的掌握。太阳出来喜洋洋太阳出来喜洋洋成为重庆劳动人成为重庆劳动人民情感的载体，给予他们勇气，希望民情感的载体，给予他们勇气，希望和力量。同学们，希望这首歌在今后和力量。同学们，希望这首歌在今后成为你努力学习的动力，最后让我们成为你努力学习的动力，最后让我们在以后的生活中唱响这首充满力量的在以后的生活中唱响这首充满力量的太阳出来喜洋洋太阳出来喜洋洋，好，同学们再，好，同学们再见。见。同学们来学校和回家的路上要注意安全