初中人教版八年级上册音乐6.2十一月雪橇(27张)ppt课件.ppt

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1、冬 之 旅十一月雪橇选自钢琴组曲四季欣赏欣赏请同学们聆听乐曲，边听边思考：这首音乐作品的主奏乐器是什么？请用简短的 词语来形容主奏乐器的音色。乐曲为我们描绘了一种什么样的情景？乐曲可以分为几段？作曲家介绍作曲家介绍柴可夫斯基柴可夫斯基18401840年年5 5月月7 7日日-1893-1893年年1111月月6 6日日 十九世纪伟大的俄罗斯浪漫乐派作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的俄罗斯音乐大师；他的音乐是俄罗斯文化在艺术领域内的最高成就之一；其风格直接和间接地影响了很多后者；主要音乐作品有钢琴组曲四季、歌剧黑桃皇后、芭蕾舞剧天鹅湖胡桃夹子睡美人及六部交响曲、音乐会序曲1812等。作品介绍作品介

2、绍四季及十一月雪橇 该作品出自于柴可夫斯基的主标题为四季，副题为“性格描绘十二幅”钢琴组曲之第十一首作品，四季全曲由十二首依时令附有标题的独立小曲组成，故乐曲以“四季”为名。该作品创作于1876年，是柴可夫斯基受彼得堡小说家杂志发行人尼马贝纳德之托，每月按俄罗斯著名诗人的题诗写一首与之相应的钢琴曲,是标题性音乐的代表。其中十一月雪橇又名在马车上或三套马车,其题诗为：别再忧愁地眺望大道，也别匆忙地追赶雪橇，快些把那郁悒的担忧，从心中永远打消。俄尼涅克拉索夫 十二首作品如下：一月壁炉边 二月狂欢节 三月云雀之歌 四月松雪草 五月白夜 六月船歌 七月割草人之歌 八月收获 九月狩猎之歌 十月秋之歌 十

3、一月雪橇 十二月圣诞节作品介绍作品介绍 四季分段欣赏分段欣赏请同学们聆听第一部分，熟记主题。分段欣赏分段欣赏请同学们随着音乐唱一唱这个主题，数一数这个主题在第一部分出现了几次？分段欣赏分段欣赏请同学们结合乐谱思考作者在力度上做了哪些特殊处理？为什么要做这样的处理？分段欣赏分段欣赏请同学们聆听第二部分，听一听乐曲在速度及节奏上有什么特点？这种特点给音乐形象带来了什么变化？分段欣赏分段欣赏聆听乐曲第三部分，分析乐曲是前两部分中哪一部分主题的再现？旋律声部有何变化？给音乐情绪带来了什么影响？请同学们聆听全曲，结合谱例再一次体会乐曲的意境，并总结乐曲的曲式结构。灞雪霁天晴朗腊梅处处香骑驴灞桥过铃儿响叮

4、当响叮当 响叮当响叮当 响叮当好花采得供瓶养伴我书声琴韵共度好时光踏雪寻梅创作与上世纪三十年代，作者黄自。这是一首简短而意境高雅的艺术歌曲，歌曲洋溢着骑驴赏花、怡然自得的情绪。四次“响叮当”用断音来表现，生动地描绘了驴儿脖颈上的小铃声。歌曲短小精炼，运用了强弱对比、连音与断音对比、附点与非附点的对比等多种表现手法。充满童趣，朗朗上口。黄自（1904-1938）字今吾，江苏川沙（今属上海市）人。是中国30年代重要作曲家，音乐教育家，代表作品有玫瑰三愿西风的话旗正飘飘长恨歌等。灞 同学们，这节课我们乘着柴可夫斯基的雪橇，领略了俄罗斯冬天的美景；我们也感受到了黄自用质朴、亲切的艺术歌曲给我们描绘了踏雪寻梅难忘的童年，希望大家喜欢并且记住这两部经典的作品。谢谢大家的合作。课堂小结课堂小结同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根