三年级语文下册《小蝴蝶花》课件1 北京版.ppt

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2、()，这，这时她变得时她变得()了，当孩子们称赞她时，了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情小蝴蝶花心情()极了。极了。小蝴蝶花生长在小蝴蝶花生长在(草丛草丛)里，和小花、小里，和小花、小草相比，她觉得自己草相比，她觉得自己(最了不起最了不起)，这时她，这时她很很()。后来，她被移植到。后来，她被移植到()里，跟里，跟名花奇葩相比，她觉得自己名花奇葩相比，她觉得自己()，这时，这时她变得她变得()了，当孩子们称赞她时，小了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情蝴蝶花心情()极了。极了。小蝴蝶花生长在小蝴蝶花生长在(草丛草丛)里，和小花、小里，和小花、小草相比，她觉得自己草相比，她觉得自己(最了不起最了不

3、起)，这时她，这时她很很(骄傲骄傲)。后来，她被移植到。后来，她被移植到()里，里，跟名花奇葩相比，她觉得自己跟名花奇葩相比，她觉得自己()，这，这时她变得时她变得()了，当孩子们称赞她时，了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情小蝴蝶花心情()极了。极了。小蝴蝶花生长在小蝴蝶花生长在(草丛草丛)里，和小花、小里，和小花、小草相比，她觉得自己草相比，她觉得自己(最了不起最了不起)，这时她，这时她很很(骄傲骄傲)。后来，她被移植到。后来，她被移植到(花园花园)里，里，跟名花奇葩相比，她觉得自己跟名花奇葩相比，她觉得自己()，这，这时她变得时她变得()了，当孩子们称赞她时，了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花

4、心情小蝴蝶花心情()极了。极了。小蝴蝶花生长在小蝴蝶花生长在(草丛草丛)里，和小花、小里，和小花、小草相比，她觉得自己草相比，她觉得自己(最了不起最了不起)，这时她，这时她很很(骄傲骄傲)。后来，她被移植到。后来，她被移植到(花园花园)里，里，跟名花奇葩相比，她觉得自己跟名花奇葩相比，她觉得自己(最寒碜最寒碜)，这时她变得这时她变得()了，当孩子们称赞她时，了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情小蝴蝶花心情()极了。极了。小蝴蝶花生长在小蝴蝶花生长在(草丛草丛)里，和小花、小里，和小花、小草相比，她觉得自己草相比，她觉得自己(最了不起最了不起)，这时她，这时她很很(骄傲骄傲)。后来，她被移植到。后

5、来，她被移植到(花园花园)里，里，跟名花奇葩相比，她觉得自己跟名花奇葩相比，她觉得自己(最寒碜最寒碜)，这时她变得这时她变得(自馁自馁)了，当孩子们称赞她时，了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情小蝴蝶花心情()极了。极了。小蝴蝶花生长在小蝴蝶花生长在(草丛草丛)里，和小花、小里，和小花、小草相比，她觉得自己草相比，她觉得自己(最了不起最了不起)，这时她，这时她很很(骄傲骄傲)。后来，她被移植到。后来，她被移植到(花园花园)里，里，跟名花奇葩相比，她觉得自己跟名花奇葩相比，她觉得自己(最寒碜最寒碜)，这时她变得这时她变得(自馁自馁)了，当孩子们称赞她时，了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情小蝴蝶花心

6、情(舒畅舒畅)极了。极了。她说：她说：“我是百花中最了不起的花我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，跟这些小了，可惜被埋没在这里，跟这些小草、小花在一起，什么时候才有出草、小花在一起，什么时候才有出头之日呀！头之日呀！”自学提示：自学提示：1、小蝴蝶花来到了一个什么样的大花园、小蝴蝶花来到了一个什么样的大花园？2、小蝴蝶花的心情怎么样？、小蝴蝶花的心情怎么样？用笔画出相应的句子，并和同桌谈谈小蝴用笔画出相应的句子，并和同桌谈谈小蝴蝶花为什么会有这样的心情？蝶花为什么会有这样的心情？描写花的词语：描写花的词语：颜色：艳丽夺目、颜色各异、姹紫嫣红、颜色：艳丽夺目、颜色各异、姹紫嫣红、绚丽多彩

7、绚丽多彩姿态：傲然开放、百花吐艳、妩媚动人、姿态：傲然开放、百花吐艳、妩媚动人、亭亭玉立、含苞欲放、争奇斗艳、千姿百亭亭玉立、含苞欲放、争奇斗艳、千姿百态态气味：清新怡人、香气袭人气味：清新怡人、香气袭人她想：她想：“看来我是百花中最寒碜的花了，看来我是百花中最寒碜的花了，谁也不会理睬我！谁也不会理睬我！”（骄傲的小蝴蝶花骄傲的小蝴蝶花）她说：）她说：“我是百我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，跟这些小草、小花在一起，什这里，跟这些小草、小花在一起，什么时候才有出头之日呀！么时候才有出头之日呀！”（自馁的小蝴蝶花自馁的小蝴蝶花）她想：）她想：“看来我看来我是百花中最寒碜的花了，谁也不会理是百花中最寒碜的花了，谁也不会理睬我！睬我！”小蝴蝶花扬起了头，心情小蝴蝶花扬起了头，心情舒畅极了。舒畅极了。小蝴蝶花扬起了头，心情小蝴蝶花扬起了头，心情舒畅极了。她想：舒畅极了。她想：_。课堂小练笔：小蝴蝶花经历了这样的情感变化后，你想对小蝴蝶花说些什么？小蝴蝶花，我想对你说：励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全