浙教版九年级科学下册1．2　太阳系的形成和恒星的演化课件.ppt

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1、九年级科学全一册（浙教版）九年级科学全一册（浙教版）第第1 1章演化的自然章演化的自然欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂九年级科学全一册（浙教版）九年级科学全一册（浙教版）第第1 1章演化的自然章演化的自然1 12 2太阳系的形成和恒星的演化太阳系的形成和恒星的演化1太阳系中行星运动的共同特点：太阳系的行星绕日公转方向和太阳自转的方向_，太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于_。2太阳系形成的假说(1)星云说：18世纪，德国哲学家康德和法国数学家拉普拉斯提出了“康德拉普拉斯星云说”。(2)“灾变说”认为地球等行星的物质是因为某种偶然的巨变而从太阳中_出来的。3恒星是在相对小的体积内积聚大量的_

2、构成的。恒星开始于_，_是运动中心。恒星的演化经历原恒星(幼年期)成为_后，进入漫长的_。主序星的_大小决定演化历程。一致一致同一平面同一平面分离分离气体气体星云星云稠密核稠密核主序星主序星成年期成年期质量质量4恒星的寿命取决于它的质量大小。质量越_，寿命越_；质量越_，寿命越_。5恒星的演化大大短短小小长长红巨星红巨星 白矮星白矮星 超红巨星超红巨星 超新星超新星 知识点1 太阳系的形成 1(4分)目前，下列说法能够被大部分人认同的是()A地球是静止不动的，地球是宇宙的中心B太阳是宇宙的中心，宇宙中所有的物质都是绕着太阳转动的C太阳系是由一块星云收缩形成的，先形成太阳，然后剩余的星云物质进一

3、步收缩演化，形成地球等行星D太阳系中八大行星绕日公转的方向是不一致的C2(12分)读图，回答下列问题：(1)图1表示一块_，从图1到图5说明太阳系是由_收缩形成的。(2)图2到图4中，中心天体是_。(3)图5中八大行星绕中心天体的公转方向_，它们的轨道平面大多接近于_。星云星云一块星云一块星云太阳太阳是一致的，即自西向东是一致的，即自西向东同一平面同一平面知识点2 恒星的演化3(4分)有关恒星下列说法不正确的是()A一颗恒星的寿命取决于它的质量B质量大的恒星可用以燃烧的核燃料较多，因此它们的寿命比较长C当恒星步入“老年时期”，恒星的核心将开始收缩，而其外层部分则开始膨胀就会成为一颗红色的巨星或

4、超巨星D巨星和超巨星可能爆炸成为超新星4(4分)2011年的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家，以表彰他们通过观测遥远的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果。超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了()A诞生期B存在期C死亡期 D任何时期都可能BC5(4分)下列有关恒星的说法正确的是()A“白矮星”相当于太阳的中年阶段B“恒星”即“永恒不变的星”，它在宇宙中的位置和形状都是固定的C恒星离我们实在太遥远了，以致于恒星在天空中的变动我们很难察觉D远处观察者能够看到来自黑洞的光，因此天文学家能够测出黑洞的存在6(4分)在恒星的演化过程中不可能形成的是()A行星 B中子星C黑洞 D红巨星CA7(4

5、分)在太阳的一生中，体积极小，密度很大的阶段是()A星云 B红巨星C白矮星 D成年太阳8(4分)如图是太阳从“出生”到“死亡”的条形图。现在我们每天看到的太阳大约处在图中的()CCAA点 BB点CC点 DD点9有关恒星发光能量的来源，下列说法正确的是()A核裂变反应释放的核能B恒星上的煤燃烧释放的化学能C核聚变反应释放的核能D恒星由于自转机械能转化为内能10早在1965年，科学家们在天鹅座发现了一颗距离地球1万光年的恒星，命名为“天鹅座X1”。根据计算，该恒星的质量为太阳的30倍，但是科学家们并没有发现它所发出的任何光线。你认为该恒星应该已经演变成了()A白矮星B超新星C中子星 D黑洞CD11

6、夜晚，我们肉眼看到的最亮的星中，许多都属于同一类恒星，如猎户座的参宿四、金牛座的毕宿五、牧夫座的大角、天蝎座的心宿二等著名的星。实际上，它们都有共同的特点：体积特别大，而且呈红色。据此推断它们可能是()A白矮星 B中子星C黑洞 D红巨星或超红巨星D12在认识世界时，我们经常用各种方法来形象、直观地表示事物或者规律。下列关于太阳一生的体积变化规律最为合理的图象是()B13下图是“太阳系模式图”。(1)从图中我们可以看到()太阳系大、小行星绕日公转的轨道面不在同一平面上太阳系大、小行星绕日公转的轨道面在同一平面上太阳系大、小行星绕日公转的方向各不相同太阳系大、小行星绕日公转的方向一致A BC DC

7、(2)这些行星公转的特点可以作为()A推断星云形成的依据B推断太阳形成的依据C推断太阳系形成的依据D推断宇宙形成的依据C142012年8月6日，美国“好奇号”火星探测器登陆火星。我国“嫦娥三号”卫星也携带了“月球车”遨游月球。(1)“好奇号”火星车登陆火星探测的一个原因是：太阳系的八大行星中，火星是地球的近邻。八大行星中的另一个地球近邻是_。(2)“月球车”登陆月球后，将面临的环境特征有_。(填序号)温差大风沙大降水多金星金星15恒星寿命是指恒星在耗尽燃料之前，它能存在的时间。如图展示了恒星的质量与它的寿命的关系。由图可知：恒星的质量与它的寿命的关系为_。一个质量是太阳2倍的恒星大约能存在_。恒星的质量越大，其寿命越短恒星的质量越大，其寿命越短30亿年亿年九年级科学全一册（浙教版）九年级科学全一册（浙教版）第第1 1章演化的自然章演化的自然祝学习愉快