科学发展观健全干部考察体系报告.docx
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1、科学发展观健全干部考察体系报告1、创新考察方法。坚持继承与创新相结合,积极改进和完善传统考察办法,不断探索和引入新的办法,注意多种考察办法的综合运用。具体可以采取以下四种办法:理论考查法。一是看其读书笔记,了解其参加党校理论学习、党委中心组学习和个人自学的情况;二是组织理论考试,将考试的成绩作为考察的重要依据;三是调阅干部的调研文稿和体会文章,看其运用理论解决实际问题的能力和水平;四是进行场景模拟考核,结合工作实际和社会热点,即席询问一些问题,看其理论水平和政策水平。追溯考核法。“政声人去后,雁过留名时。”到干部曾经工作过的单位进行追溯和回访,这时该单位的干部群众对其既没有顾虑心理,又有冷静客
2、观的心态,加之经过前后任之间的比较,往往更能畅所欲言,评价意见会更加公正和全面。如果考察对象有品德缺陷、作风问题和经济问题,往往也更加容易暴露。同时开展领导干部离任审计,从了解干部所在单位财政收入、财务收支的真实性、合理性和效益情况,看考察对象是否遵纪守法,是否廉洁自律。现场解剖法。结合干部管理工作,到干部工作、学习、活动的现场,直接考察了解干部。比如在一些急、难、险、重的工作中,考察干部是否有献身精神、顽强斗志和毅力;通过参加班子民主生活会,看考察对象是否能开展批评与自我批评等。社会征询法。组织考察对象以前的领导和同事、以前所在有关单位的负责人、街坊邻居、所属社区的相关人员、纪委、综治办、信
3、访办、审计局、公安局等单位和其他干部任用条例规定的找谈范围以外的知情人员进行社会征询。2、严格考察程序。根据干部任用条例的有关规定,认真履行各项考察程序,做到执行标准不走样,履行程序不变通,不断扩大干部群众的知情权、参与权、选择权和监督权。要制订严格的标准和要求,规范操作每一项程序,严把每一个关口,禁止简化、变通或颠倒程序。在民主推荐环节上,要适度扩大参加人员的层次和范围,丰富推荐手段,更好地体现群众公认的原则,不是大多数群众拥护的,不得列为考察对象。在民主测评和民意调查环节上,要对测评和调查结果进行量化计分,并填写对考察对象的具体评议意见,避免简单抽象地用“优秀、称职、基本称职、不称职”来评
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